2022-2023学年湖北省孝感市孝南区九年级（下）月考语文试卷（5月份）
发布：2025/7/27 15:0:17
一、现代文阅读（20分）
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1．拓展阅读。
请把我埋得浅一些
南北
二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很多犹太人，大多是妇女和儿童。
有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。但当小女孩问她的妈妈哪里去了时，大人们实在不忍心说出真相，就对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌，爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈从远处走来。
一天清晨，纳粹士兵用刺刀驱赶着，将小女孩和数万名犹太人逼上了刑场。那里早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬。人们沉默着，死亡是如此真实地逼近着每一个生命。
当一个纳粹士兵走到小女孩跟前，伸手要将她推进深坑中去的时候，她睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：“刽子手叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到了。”纳粹士兵伸出来的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊…
人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
（1）从文中找出描写战争残酷的句子划上横线（至少一句）。
（2）小女孩为什么让刽子手把她埋得浅一些？
（3）为什么小女孩的话让刑场上所有的人都感到震撼？
（4）这篇文章所表达的主旨是什么？请用简洁的话语概括。
（5）战争给人类带来了哪些灾难？（至少三条）组卷：2引用：1难度：0.7 -
2．阅读下面文章，完成问题。
“电子榨菜”风靡，它能让你碗里的饭更香吗？ ①到了饭点儿，外卖摆上桌后先支起iPad或手机，然后看着综艺、电视剧、电影吃饭，这已经成为当代年轻人用餐的“新潮流”。这些“下饭”视频如同一包榨菜，内容能够为饭菜“增香提味”，有极强的“下饭”作用，于是被称为“电子榨菜”。在风格上，“电子榨菜”的特点是熟悉、亲切、轻松、毫不费脑，哪怕观众一边分心吃饭也丝毫不影响他们对视频信息的接收。“电子榨菜”可以是看过一遍又一遍的经典老剧，可以是氛围轻松的语言类综艺，可以是一些电子游戏或体育比赛的集锦，也可以是一些二次创作的影视剧解说。【A】
②独居的年轻人增多，可能是“电子榨菜”流行的原因之一。民政部数据显示，2018年我国有超过7700万成年人是独居状态。国家统计局预测，2022年我国独居人口数量将破亿，2030年可能达到2亿人，独居率或将超过30%。独居不可避免会带来孤独感。心理学上有个名词叫做“代偿法”，即采取替代性的补偿行为来减轻、淡化因某一需求得不到满足而产生的痛苦和空虚，“电子榨菜”正是孤独感的代偿。嘴里吃一口美食（外卖），眼里再补充一下精神食粮（“电子榨菜”），还能在弹幕中和网友互动，会让人觉得你不是一个人在孤单地吃饭，对于独居的年轻人来说也更加友好。
③从科学的角度来看，“电子榨菜”并不能改变饭菜味道，但是却能改变用餐时的情绪。心理上的孤独可以通过“电子榨菜”得以舒缓，给处在工作等压力之下的年轻人创造一个“世外桃源”。在这段时间里，他们可以从苦闷与孤独的现实中短暂逃离。
④然而，“电子榨菜”也存在负面影响。一是与“食不言，寝不语”恰好相反，边看视频边吃饭，养成了不健康的饮食习惯；二是“电子榨菜”以“电子”二字开头，作为媒介，其传播的内容必然会有所限制，一些“电子榨菜”只能作为即时性快乐，不能提供有价值的信息，也经不起推敲。【B】
⑤“电子榨菜”的依赖性不可忽视。我们要时刻警惕“娱乐至死”的倾向，但选择本身并没有错。不论选择什么样的“电子榨菜”，最终目的都是满足自身需求。在短暂的狂欢里，我们可以咀嚼压力、消化孤独、品尝轻松，为饥饿的精神世界提供饱腹的食材。而无论是否选择“电子榨菜”，我们或许都需要寻找情绪的安全汇流地、积攒精神力量，以实现更好的生活。
（摘自《北京青年报》《新京报》，有删改）（1）对于“电子榨菜”，文章从、和三方面进行了说明。
（2）文章第②段若删去画线句，读来依然完整，作者为何要保留？请结合上下文简要分析。
（3）下面这段文字放在文中【A】或【B】哪个位置恰当，为什么？
譬如很多电影在解说后都被简化成“小美与小帅的故事”：男主角叫“小帅”，女主角叫“小美”，警察叫“佛波勒”，反派叫“丧彪”……影视解说榨干了镜头、调度、意象、蒙太奇、隐喻，将所有的影视剧都变成了“故事会”。组卷：38引用：1难度：0.5
二、名著阅读（6分）
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3．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被
（作者）积极探索，求真务实的精神感动。他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对的尊重，对自然万物的赞美。这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。组卷：19引用：2难度：0.7
三、古诗文阅读（32分）
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4．“月”是古诗词中常见的意象。下面是班里第一组同学整理的有关“月”的诗句，请一起完成表格。
意象 诗句 出处 情感 月 峨眉山月半轮秋，① 《峨眉山月歌》（李白） 借“月”抒发思乡怀人之情 ② ，随君直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白） 回乐烽前沙似雪，③ 《夜上受降城闻笛》（李益）） 我的发现：古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性，整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是
乡书何处达？归④洛阳边。（王湾《次北固山下》）
A.燕（主要表示春天的美好）
B.雁（主要表达诗人对故乡的思念）组卷：72引用：2难度：0.5 -
5．阅读下面两首诗，完成下列各题。
山 中
[唐]王勃
长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。
初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖（其一）
[唐]贾至①
江上相逢皆旧游，湘山永望不堪愁。
明月秋风洞庭水，孤鸿落叶一扁舟。
（选自《全唐诗》，中华书局1960年版）
[注]①贾至曾调守到此。
（1）两首诗共同使用的意象有：江水、、、。
（2）贾至在诗中抒发了哪些感情？组卷：412引用：8难度：0.5 -
6．请阅读下面的诗文，完成各题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
马说
韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（1）与“才美不外见”中的“见”读音和释义相同的一项是
A．见义勇为
B．图穷匕见
（2）学习古文要善于通过诵读体会作者的情感。请说出下面的两句话应分别读出什么语气。
①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
②其真不知马也！
（3）完成下列语句的翻译。
①故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。
②食马者不知其能千里而食也。
（4）选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法，请说出两文作者的看法有何异同。
【链接材料】
短歌行（节选）
曹操
青青子衿①，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。【注释】①青青子衿：子，对对方的尊称。衿，古式的衣领。青衿，是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。组卷：10引用：1难度：0.5
四、综合运用（12分）
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7．下列词语中，字形和加线字注音全都正确的一项是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.5 -
8．下列各句中没有语病的一项是（ ）
组卷：357引用：7难度：0.8 -
9．以下是小文写在积累本上的一段话，其中加点词语使用错误的一项是（ ）
ㅤㅤ一年一度的体育节开始了，校园里人声鼎沸，同学们各得其所。操场上的运动员们或奔跑，或跳跃，或投掷，洋溢着青春的色彩。看台上的啦啦队们咄咄逼人的呐喊加油声，绽放着青春的激情。操场上那不停穿梭着的身影啊，是忙碌的校园小记者们。看着这朝气蓬勃的校园，幸福而自豪的感觉油然而生。组卷：33引用：6难度：0.8 -
10．阅读材料，回答问题。
在最美的四月天里，济南迎来了新的“文明之光”——中央文明办近日公布了2021年全国文明城市年度测评结果，济南在30个省会、副省级全国文明城市中，以96.88分的优异成绩，连续第四年位列省会、副省级城市组别第一名，受到中央文明办通报表扬，实现了全国文明城市创建“四连冠”和全国文明典范城市创建“开门红”。
（1）请给这则新闻拟写一个标题。（不超过15字）
（2）请参照画线句，在横线上仿写一个句子。
文明进步是一座城市永恒的追求。文明是一阵清风，爽朗了人们的心境；，；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。文明的每一次进步，都是对济南这座城市赋能的巨大贡献，都是对人民群众对美好生活向往的有力回应。文明创建，济南永不停歇；成为典范，济南信心满怀！组卷：45引用：1难度：0.5
五、写作展示（50分）请从下面题目中任选一题
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11．我身边的_____
要求与提示：
1．选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你最真实的情感。
2．选择一个适合你自身情况的词语将题目补充完整。文章不少于500字。
3．请注意字迹工整，书写规范，卷面整洁。
4．文中不要出现真实的姓名、校名、地名。组卷：31引用：4难度：0.8 -
12．“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲”。生命需要韧劲。有韧劲的人，无论身处怎样的困境，都能坚定信心，坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前，一事难成。
对此，你有怎样的经历和感受呢？请自拟题目，自选角度，写一篇记叙文。
要求：
①根据要求作文。
②结合自己的亲身经历或见闻，抒发真情实感。
③叙述有中心，有条理，详略得当。
④有生动细腻的描写，写人要写出特点。
⑤综合运用各种表达方式。
⑥书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。
⑦文中不得出现真实的校名、人名。组卷：3引用：2难度：0.5
