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2021-2022学年江苏省淮安外国语学校八年级(上)月考数学试卷(10月份)

发布:2025/7/23 13:0:9

一、选择题(每题3分,共24分)

  • 1.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,
    3
    ,2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有(  )

    组卷:1416引用:47难度:0.7
  • 2.已知:
    |
    a
    |
    =
    2
    b
    2
    =
    3
    ,且|a+b|=a+b,则a-b的值为(  )

    组卷:154引用:2难度:0.8
  • 3.下列各数:
    π
    2
    ,0,0.23,
    22
    7
    ,0.3030030003…(每个3后增加1个0)中无理数个数为(  )

    组卷:85引用:1难度:0.7
  • 4.如图,在数轴上,AB=AC,A、B两点对应的实数分别是1、
    3
    ,则点C对应的实数是(  )

    组卷:205引用:4难度:0.8
  • 5.下列二次根式中属于最简二次根式的是(  )

    组卷:224引用:4难度:0.8
  • 6.下列大学的校徽图案中,是轴对称图形的是(  )

    组卷:154引用:7难度:0.9
  • 7.如图所示,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  )

    组卷:2906引用:44难度:0.7
  • 8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为(  )

    组卷:8326引用:68难度:0.7

二、填空题(每题3分,共24分)

  • 9.在等腰Rt△ABC中,AB=AC,则∠B的正弦值为
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 10.当x
    时,式子
    x
    -
    1
    2
    在实数范围内有意义.

    组卷:25引用:2难度:0.9
  • 11.如图,正方形ABCD的边长为3cm,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP等于
     
    cm.

    组卷:2342引用:86难度:0.5
  • 12.设x为非负实数,将x“四舍五入”到整数的值记为<x>(可读作尖括号x),即当非负实数x满足n-
    1
    2
    ≤x<n+
    1
    2
    时,其中n为整数,则<x>=n.如<0.48>=0,<5.5>=6,<3.49>=3.如果<x-2.2>=5,那么x的取值范围是

    组卷:893引用:5难度:0.5
  • 13.如图,正方形ABCD的边长为8,M、N分别是BC、CD上的两个动点,且始终保持AM⊥MN.当CN=2时,CM=

    组卷:89引用:2难度:0.7
  • 14.如图,点C是线段AB上任意一点,分别以AC、BC为边在线段AB的同一侧作等边△ADC和等边△CEB,AE交DC于点M,BD交CE于点N,△ACE是由
    时针方向旋转
    度得到的.

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 15.要使二次根式
    x
    +
    1
    在实数范围内有意义,x的取值范围是

    组卷:1340引用:63难度:0.7
  • 16.已知腰为25的等腰三角形底边上的高为24,则这个等腰三角形的底边长为
     

    组卷:23引用:2难度:0.7

三、解答题(共102分)

  • 17.设边长为4的正方形的对角线长为x.
    (1)x是有理数吗?说说你的理由;
    (3)请你估计一下x在哪两个相邻整数之间?
    (3)估计x的值(结果精确到十分位);
    (4)如果结果精确到百分位呢?

    组卷:126引用:2难度:0.3
  • 18.在△ABC中,AB=30,BC=28,AC=26.求△ABC的面积.
    某学习小组经过合作交流给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.如图,作AD⊥BC于点D,设BD=x,用含x的代数式表示CD,根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型,利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.

    组卷:400引用:4难度:0.7
  • 19.已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成15cm和6cm两部分,求等腰三角形的底边长.

    组卷:787引用:10难度:0.3
  • 20.已知
    y
    =
    x
    -
    2
    +
    2
    -
    x
    +
    3
    ,求yx的平方根.

    组卷:247引用:11难度:0.5
  • 21.(1)观察推理:如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,点A、B在直线l同侧,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D、E.求证:△AEC≌△CDB;
    (2)类比探究:如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB′,连接B′C,求△AB′C的面积.
    (3)拓展提升:如图3,等边△EBC中,EC=BC=4cm,点O在BC上,且OC=3cm,动点P从点E沿射线EC以2cm/s速度运动,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转120°得到线段OF.要使点F恰好落在射线EB上,求点P运动的时间ts.

    组卷:802引用:6难度:0.3
  • 22.计算:
    4
    +(-1)2014-2sin45°+|-
    2
    |.

    组卷:268引用:53难度:0.7
  • 23.计算:
    4
    +
    |
    -
    2
    |
    +
    3
    -
    27
    +
    -
    1
    2018

    组卷:40引用:2难度:0.7
  • 24.如图,货车高4m(AC=4m),货车卸货时后面支架AB落在地面A处,经过测量知A1C=2m,求点B与地面的距离.

    组卷:25引用:1难度:0.5
  • 25.(1)请用所学的知识说明(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc的正确性;
    (2)若一个直角三角形的三边长都是整数,且它的周长和面积的数值相等,这样的直角三角形是否存在?若存在,请求出它的三边长:若不存在,请说明理由.

    组卷:153引用:1难度:0.4
  • 26.已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).
    (1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△A1B1C1,并求出B1坐标;
    (2)已知D(3,-3),求△BCD的面积.

    组卷:150引用:3难度:0.7
  • 27.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

    (1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,说明:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;
    (2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,说明:DE=AD-BE;
    (3)当直线MN绕点C旋转到图③的位置时,试问DE,AD,BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系.

    组卷:700引用:7难度:0.3
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