2019年四川省绵阳市东辰国际学校高考物理一诊试卷
发布：2025/8/5 5:0:22
二、选择题：本题共8个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．
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1．一机动小船的船头垂直河岸以4m/s的速度匀速渡河，河中各处水流速度大小均为3m/s、方向平行于河岸。某时刻小船的发动机突然熄火，小船沿垂直河岸方向的速度开始均匀减小。整个过程中，小船的船头方向始终垂直河岸，小船距河岸足够远，下列说法正确的是（ ）
组卷：157引用：3难度：0.7 -
2．竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球，用手托起小球，使弹簧处于压缩状态，如图所示．则迅速放手后（ ）组卷：28引用：7难度：0.9 -
3．利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像（x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间），则下列说法中正确的是（ ）
组卷：344引用：7难度：0.7 -
4．玩“套圈圈”游戏时，身材高大的哥哥和身高较矮的弟弟站在同一位置，两人同时向正前方水平地面上的玩具小熊水平抛出圆环，圆环恰好都套中玩具小熊。若圆环离手后的运动可视为平抛运动，它们的初速度分别为v1与v2，下列说法正确的是（ ）组卷：376引用：13难度：0.8 -
5．关于功和能的关系，下列说法正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.7 -
6．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一轻弹簧相连，轻弹簧能承受的最大拉力为T．现用水平拉力F拉质量为3m的木块，使三个木块一起加速运动，则以下说法正确的是（ ）组卷：149引用：10难度：0.7 -
7．下列说法正确的是（ ）
组卷：95引用：1难度：0.5 -
8．如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，则下述说法正确的是（ ）组卷：59引用：4难度：0.7
二、非选择题
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9．如图所示，气垫导轨上质量为M的滑块通过轻质细绳绕过轻质动滑轮与拉力传感器相连，动滑轮下悬挂质量为m的钩码，滑块上遮光条宽度为d。实验时，滑块由静止释放，测得遮光条通过光电门的时间为Δt,拉力传感器的读数为F。
（1）某同学在“探究绳子拉力对滑块做功与滑块动能变化的关系”实验时，记录滑块的初位置与光电门的距离L及挡光条通过光电门的时间Δt,测得多组L和Δt值。应用图像法处理数据时，为了获得线性图像应作 图像（选填“L-”、“L−1Δt”或“L-（Δt）2”），该图像的斜率k=；1（Δt）2
（2）该同学通过实验发现：绳子拉力F做的功总大于滑块动能的变化量。若实验数据测量准确，出现该情况的可能原因是 ；
A．钩码质量m未远小于滑块质量M
B．滑块运动过程中克服阻力做功
C．气垫导轨没有调节水平
D．没有考虑动滑轮的质量
（3）若用上述装置研究系统（含滑块、钩码）机械能守恒，设滑块由静止开始的释放点与光电门的距离为L、挡光条通过光电门的时间为Δt,则满足关系式 （用已知量符号表示）时，运动过程中系统机械能守恒。组卷：52引用：4难度：0.5 -
10．如图所示为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和砝码盘的总重力，小车运动的加速度a的大小可由纸带上的点求得。
（1）实验过程中，电火花计时器应接在（填“直流”或“交流”）电源上，连接小车与砝码盘的细线跨过定滑轮，调整定滑轮，使。
（2）图乙是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示，打“4”计数点时小车的速度大小为v=m/s；
由纸带求出小车的加速度的大小a=m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）
（3）在“探究加速度与合力的关系”时，保持小车的质量不变，改变砝码盘中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图丙所示，该图线不通过坐标原点，原因可能是。组卷：31引用：3难度：0.3 -
11．为研究在月球上跳高问题，课题研究组的同学小李、小王、小华，在望江楼图书馆的多媒体阅读室里，上多媒体宽带网的“世界体坛”网站，点播了当年朱建华破世界纪录的精彩的视频实况录像。并就“朱建华在月球上能跳多高？”展开了相关讨论。
解说员：“…各位观众你们瞧，中国著名跳高选手朱建华正伸臂、扩胸、压腿做准备活动，他身高1.83米。注意了：他开始助跑、踏跳，只见他身轻如燕，好一个漂亮的背跃式，将身体与杆拉成水平，跃过2.38米高度，成功了！打破世界纪录。全场响起雷鸣般的掌声…”
小李：朱建华真棒！如果他在月球上还能跳得更高一些。
小王：对。据我们所学的万有引力知识可知，他在月球上的重力加速度g月是地球上的重力加速度g地的六分之一；那么他在月球上的重量将是地球上重量的六分之一，因此他在月球上能跳过的高度将是地球上能跳过高度的6倍，由2.38×6=14.28米，即朱建华在月球上能跳过的高度是14.28米。
小华：你的分析是：“力为地球上的六分之一，则跳过的高度为地球上的6倍”，理由似乎不够确切。我认为应从功和能的关系思考问题，我设朱建华在踏跳时，脚蹬地弹力做功为W弹，对于同一个朱建华来说，不论是在月球上还是地球上，W弹都是相同的，可以计算出朱建华在月球上能跳过的高度也是14.28米。
老师：小华的计算还有问题，在重心计算时没有注意到著名的“黄金律”，这是一条普适律。现给你们介绍如下：
公元前6世纪数学家毕达哥拉斯发现0.618的比率叫做黄金律又叫黄金比，人体的新陈代谢，生理节奏，生理功能的最佳环境温度23℃，这是由于37℃×0.618≈23℃的缘故。标准身高用黄金分割得肚脐眼，脐眼以上分割得肩膀，肩膀以上分割得鼻眼，脐眼以下分割得膝盖，上长肢跟下长肢的比≈0.618，下长肢跟身高之比≈0.618等等。
各位参加竞赛的同学，请注意以上的讨论，求出朱建华在月球上能跳多高？组卷：4引用：1难度：0.1 -
12．如图一位滑雪者与装备的总质量为75kg,以2m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为30°，在5s的时间内滑下的路程为60m（g取10m/s2）。求：
（1）滑雪者下滑的加速度；
（2）滑雪者2s末的速度大小；
（3）滑雪者受到的阻力。组卷：362引用：4难度：0.7
