2024-2025学年重庆市复旦中学教育集团八年级（下）期中物理试卷
发布：2025/7/25 10:0:9
一、选择题（每题3分，共12题36分）
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1．书法教育是对中小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀传统文化，培养爱国情怀的重要途径。如图所示，在某次书法课上，小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，然后在白纸的左侧靠近边缘处放镇纸，防止书写过程中白纸在桌面上打滑。书写“一”字时，在向右行笔的过程中镇纸和白纸都处于静止状态。则（ ）组卷：1675引用：8难度：0.7 -
2．下列说法错误的是（ ）
组卷：122引用：3难度：0.9 -
3．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的（ ）组卷：914引用：10难度：0.8 -
4．下列实例中，属于增大压强的是（ ）
组卷：62引用：1难度：0.8 -
5．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。下列说法中正确的是（ ）组卷：1315引用：12难度：0.5 -
6．鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，而石头完好，下列说法中正确的是（ ）
组卷：241引用：2难度：0.8 -
7．同学们梳理了教材中与压强、浮力相关的知识，以下分析正确的是（ ）
组卷：162引用：12难度：0.9 -
8．下图所示，一辆小轿车正在平直的公路上加速行驶。下列关于此车的说法中错误的是（ ）组卷：153引用：11难度：0.7 -
9．如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（ ）组卷：2986引用：42难度：0.7 -
10．下列事例中属于防止惯性带来的伤害的是（ ）
组卷：167引用：11难度：0.6 -
11．如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法错误的是（ ）
组卷：1970引用：6难度：0.7 -
12．如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ）组卷：4429引用：26难度：0.5
二、填空题（每空1分，共18分）
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13．重200N的木箱放在粗糙水平面上，当用60N的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为 N；当用100N的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动；当用120N的水平推力推木箱时，木箱运动，此时木箱受到水平方向的摩擦力大小为 N。
组卷：23引用：1难度：0.7 -
14．屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置，如图所示。它不用电，节能环保。只要速度为0.2m/s的微风即可让其轻盈运转。风帽转动时其内部空气流速变大、压强变 ，室内的污浊气体在 作用下被排出。组卷：1265引用：32难度：0.5 -
15．小聪用大小为700N的竖直向上的力把重500N的杠铃举过头顶，杠铃被举高过程中受到的合力为
N．船闸的工作原理是。组卷：5引用：1难度：0.7 -
16．将两物体平放在水平桌面上，它们的重力之比是1：3，接触面积之比为3：1，则两物体对桌面的压强之比为
。组卷：169引用：6难度：0.9 -
17．如图所示，两名同学沿水平相反的方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为N。组卷：498引用：3难度：0.5 -
18．增大压强的方法是
和。减小压强的方法是和。组卷：15引用：2难度：0.5 -
19．如图所示，一摞棋子静止放置在水平桌面上，小明利用尺子水平向左用力击打最下面的棋子，该棋子由静止开始沿水平桌面向左滑动较长一段距离后停下，尺子击打棋子，施力物体是 ；该棋子被尺子击打之后，继续向左滑动一段距离是由于 ；该棋子最终静止时，在水平方向上 （受/不受）静摩擦力的作用，剩下的棋子堆对桌面的压强 （小于/等于/大于）原来的棋子堆对桌面的压强。组卷：88引用：3难度：0.5 -
20．如图所示，水平桌面上放有正方体 A、B，它们边长之比为1：2，密度之比ρA：ρB=3：1，则 A、B对地面压强之比为；若A对地面的压强为p0，现将A沿水平方向切去一部分，使A剩余部分对地面的压强为p,并将切下的部分叠放在B上，叠放后B对地面压强也为p；则p：p0=。组卷：205引用：2难度：0.6
三、实验与探究（其中21题7分，22题14分，23题3分，共24分）
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21．如图所示为小王探究“阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）实验中小王先后三次将同一小车放在同一斜面的 处，使小车由静止开始下落，这样做的目的是使三次实验中小车到达斜面底端时的 都相同，这种研究方法叫 法；
（2）小王在调试实验装置时，发现将小车从斜面顶端处滑下，小车在水平面上运动的距离太短，实验现象不明显，为使小车在水平面上运动的距离长一些，下列做法可行的是 。
A．使斜面倾角大一些
B．小车下落的位置低一些
C．开始时用手推一下小车
（3）甲、乙、丙三次实验中，小车在水平面上运动到静止的过程中，速度变化量的大小排序为 。
A．ΔV甲＞ΔV乙＞ΔV丙
B．ΔV甲=ΔV乙=ΔV丙
C．ΔV甲＜ΔV乙＜ΔV丙
（4）该实验可以说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（5）如图是对在水平面上运动的小车进行的受力分析，其中正确的是 。
组卷：168引用：1难度：0.5 -
22．小桐同学在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验中。
（1）实验前，小桐同学检查实验装置时发现：用力按探头的橡皮膜，U形管两边液面始终处在同一高度，则这套实验装置可能出现的问题是 ；
（2）图甲、乙两容器中装的液体均为水，根据甲、乙两图探究可得出的结论是：在液体的密度相同时，液体的深度越深，液体的压强 ；
（3）小桐想用图甲探究液体内部朝向各方向的压强是否相等，保持压强计的橡皮膜在液体中的 不变，改变压强计橡皮膜的 ，观察U形管内液面的高度差是否变化；
（4）小桐将压强计做了如图丙所示的改进，当两金属盒在空气中时，U形管两边液面相平；现把两金属盒分别放在密度为ρ1、ρ2的A、B两种液体中，则由图可知ρ1ρ2；若左侧是水，深度为h1，右侧是某种液体，深度为h2，由实验所得的数据可得该液体的密度 ；
（5）若发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 。
A.将U形管换成更细的玻璃管
B.U形管中换用密度更小的液体
C.B烧杯中换密度更大的液体
D.使探头在不同液体中向下移动相同的距离组卷：7引用：1难度：0.5 -
23．如图是小馨同学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置示意图。
（1）小馨同学用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动，此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小。若木块在运动过程中拉力突然变大，则滑动摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（2）比较图甲、乙两实验，可以探究滑动摩擦力的大小与 是否有关；比较图 两实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。
（3）比较图甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于实验弹簧测力计的示数，小馨得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的。组卷：283引用：6难度：0.6
四、论述与计算（其中24题6分，25题8分，26题8分，共22分）
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24．系统找不到该试题
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25．质量是10千克的物体，在大小为30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，求：
（1）物体所受的重力G的大小。
（2）物体所受阻力f的大小。
（3）物体在水平方向上所受合力F合的大小和方向。组卷：123引用：4难度：0.3 -
26．研究物体的沉浮条件时，一实验小组将一质量为54g的橡皮泥放入盛水的水槽中，橡皮泥下沉。老师请大家思考能否让橡皮泥漂浮在水面上呢？他们经过思考后将橡皮泥捏成了如图所示的厚度均匀的半球状“小碗”，将碗口朝上轻轻放在水面上，小碗漂浮。（ρ泥=1.2g/cm3，ρ水=1.0g/cm3，半球的体积公式是V=πR3，π取3，23取1.65）34.5
（1）橡皮泥放入水槽前，水的深度是0.1m,求水对水槽底部的压强；
（2）求橡皮泥的体积；
（3）橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力是多少？
（4）橡皮泥“小碗”的厚度d要满足什么条件，才能够漂浮在水面上？组卷：403引用：3难度：0.4
