2022-2023学年河南省驻马店市汝南县八年级（下）期中物理试卷
发布：2025/7/25 10:0:8
一、填空题（每空1分，共12分）
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1．如图是小黄同学暑假同小伙伴们去庞泉沟漂流的场景，他向后划桨时，船会往前进，此现象说明物体间力的作用是 的；使船前进的施力物体是 。组卷：23引用：1难度：0.8 -
2．如图，飞机的机翼上凸下平，是利用气体流速越大的位置压强越 （选填“大”或“小”）的原理使飞机获得升力；当飞机在加速上升阶段时，它受到的升力 （选填“大于”“小于”或“等于”）自身重力；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机应使用沸点较 （选填“高”或“低”）的航空煤油作为燃料。组卷：51引用：3难度：0.8 -
3．如图所示，木块置于水平传送带上，弹簧测力计水平放置且右端固定，电动机带动传送带沿图示方向匀速转动，此时弹簧测力计示数保持稳定为 N，以传送带为参照物，木块是 （运动/静止）的；木块所受的摩擦力方向 。组卷：57引用：1难度：0.7 -
4．如图所示，鱼缸里有许多缓慢游动的鱼，A、B、C是其中三条鱼上的某点，已知A点的压强为9.8×102帕，它表示每平方米面积上受到水的为9.8×102牛，B点受到水的压强方向为水平向（选填“右”或“左”）；若C点的深度比A点增加0.3米，则C点水的压强为帕。组卷：397引用：3难度：0.5 -
5．端午节划龙舟是我国的传统风俗。如图所示，桨手们在鼓声的号令下齐心协力向后划桨，龙舟快速向前运动，冲过终点后，停止划桨，龙舟速度慢慢减小，最终静止在平静的水面上。请你从上述情景中提出一个物理问题，要求运用运动和力的相关知识进行解释，不要与示例重复。
（示例）问题：龙舟为什么静止在水平水面上？
解释：龙舟受到重力与浮力，二力平衡，龙舟保持静止状态。
问题：？
解释：。组卷：57引用：9难度：0.6 -
6．影片《流浪地球》中，人类齐心协力在地球表面建造了上万座发动机，使地球获得动力奔赴4.2光年外的新家园。发动机改变喷气的方向，使地球运动方向改变，这说明力的作用效果与力的 有关。当地球运动到木星附近时，由于木星的引力大，导致地球偏离航线，这说明力可以改变物体的 。同时，地球的不少地壳发生了断裂，这说明力可以改变的物体的 。
组卷：15引用：1难度：0.7
二、选择题（每题2分，共16分；7～12题只有一个正确答案，13～14题有两个正确答案，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有错选的得0分）
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7．关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）
组卷：113引用：4难度：0.7 -
8．下列情况中能使气压计读数变大的是（ ）
组卷：39引用：3难度：0.7 -
9．如图的装置中应用连通器原理的是（ ）
组卷：507引用：9难度：0.9 -
10．小宇同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验以下描述正确的是（ ）组卷：1565引用：4难度：0.5 -
11．下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.7 -
12．不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（ ）组卷：1258引用：18难度：0.6 -
13．放在水平地面上的一个物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物块速度v与时间t的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）组卷：38引用：1难度：0.5 -
14．如图是某运动员参加单板滑雪比赛时的情景，不计空气的影响，下列关于惯性说法错误的是（ ）组卷：47引用：1难度：0.7
三、作图题（每题2分，共4分）
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15．图中画出小球所受重力和拉力的示意图。组卷：644引用：4难度：0.8 -
16．一个木块随着水平传送带匀速向右运动，画出木块所受到的力的示意图。组卷：3587引用：28难度：0.3
四、实验探究题（第17题8分，第18题6分，第19题7分，共21分）
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17．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小德小组用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。
（1）要测出木块受到的摩擦力，需拉着木块在木板上做匀速直线运动。小德正确操作时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。
（2）甲、乙两次实验结束后，小德想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：测出滑动摩擦力的大小，再和实验 （选填“甲”或“乙”）进行比较。
（3）同组小强同学利用图丁a、b所示器材，即完全相同的A、B两正方体物块叠放在水平桌面上实验（以下操作中推力大小均可用弹簧测力计测出）。
如图a中用F4=40N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，若将F换为大小为60N的水平力F5，按如图b作用在A物块上，它们仍能一起向前运动，则地面对A物块的摩擦力为 N，A、B之间 （选填“有”或“无”）摩擦力。他在此基础上继续探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关，将A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推动B、A做匀速直线运动，测出F6大小，并 分析得由结论。组卷：39引用：1难度：0.5 -
18．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
（1）本实验是通过观察 来比较压力作用效果的；
（2）通过比较图甲、乙，可得出结论 ；
（3）通过比较图 ，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）如图丁所示，将该小桌和砝码放在木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为p p'（选填“＞”“＜”或“=”）；
（5）实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，原因是：。组卷：24引用：3难度：0.5 -
19．如表是小莉同学用如图装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。
（1）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（漏气/不漏气）；若在使用前U形管两边的液面有高度差，应通过方法进行调节。序号 液体 深度
h/mm压 强 计 左液面
mm右液面
mm液面高度差
mm1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92
A、从U形管中倒出适量水 B、取下软管重新安装 C、向U形管中加入适量水
（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而，比较表中序号3、4两组数据可得到的结论：不同液体的压强还跟液体的有关。
（3）为进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的变量有和。
（4）小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g=10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa,而从压强计测出的压强为280Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为造成的原因是什么？答：。组卷：32引用：1难度：0.3
五、综合应用题（第20题6分，第21题8分，共14分）
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20．为了证明液体压强公式的正确，法国科学家帕斯卡在1684年做了著名的“裂桶”实验，用装满水的密闭的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只用了几杯水就产生了很大的压强，把木桶压裂了。
（1）假设水管直径为3cm,水管中水的高度为10m,求木桶顶部受到水的压强。
（2）若木桶顶部直径是30cm,则木桶顶部受到水的压力是多大（g=10N/kg）组卷：10引用：0难度：0.5 -
21．如图所示，边长为10cm的正方体A，放在面积为1m2水平桌面上，其质量为2kg。正方体B的边长为20cm,质量为16kg,B叠放在A的正中央，求：A对水平桌面的压强。组卷：87引用：1难度：0.5
