2021-2022学年广东省梅州市梅江区四年级(下)期末语文试卷
发布:2025/7/26 7:0:4
一、积累与运用(50分)
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1.读拼音,写汉字。
shí hou nán dào hún shēn qí guài sàn bù píng jiǎng wú lùn shén qì yí qiè duì wǔ 组卷:3引用:1难度:0.5
二、选择题(共3小题,每小题0分,满分0分)
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2.羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,同伴急得自言自语:“这局势,真是 。”前面横线处应该填的歇后语是( )
组卷:8引用:1难度:0.7 -
3.下面句子中关联词语使用错误的一项是( )
组卷:38引用:1难度:0.7 -
4.下面词语中,有错别字的一项是( )。
组卷:7引用:1难度:0.9
三、填空题(共1小题,每小题0分,满分0分)
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5.填上恰当的名言名句。
(1)少年的时候不知道勤学苦读,到老了才后悔,但为时已晚,这正如古人所说:“
(2)在读书、学习的道路上,是没有捷径可以走的。想要在广博的书山、学海里吸取更多更广的知识,则必须要“勤奋”“刻苦”才行。这正如古人所说:“
(3)小明学习基础差,我会用“
(4)“一日读书一日功,组卷:28引用:0难度:0.5
四、选择题(共7小题,每小题0分,满分0分)
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6.威尼斯小艇的行动特点是( )
组卷:56引用:2难度:0.8 -
7.对下列句子运用的描写方法,判断错误的一项是( )
组卷:10引用:1难度:0.6 -
8.“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。”这句话运用了( )的手法。
组卷:76引用:3难度:0.7 -
9.下列情景中,语言表述得体的一项是( )
组卷:16引用:3难度:0.5 -
10. 加点字读音完全相同的一项是( )
组卷:1引用:1难度:0.5 -
11.下列词语搭配不当的一项是( )
组卷:264引用:3难度:0.7 -
12.下列句子中“杰作”的意思与其他三项不同的一项是( )
组卷:343引用:2难度:0.7
五、解答题(共2小题,满分0分)
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13.仿写句子。
(1)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是
(2)时间好比细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比组卷:1引用:1难度:0.7 -
14.请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
史 吏
(1)苏州是一座(
(2)古代的(
州 洲
(3)(
(4)(组卷:9引用:2难度:0.7
三、阅读与欣赏(20分)
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15.什么是生活垃圾分类ㅤㅤ通俗地讲,垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,通过分类投放,进行资源化、无害化处理。
ㅤㅤ生活垃圾为什么要分类?
ㅤㅤ生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行,而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集,使生活垃圾变废为宝。采取垃圾减量与资源回收等方式,可降低成本,减少土地消耗,逐达到生活垃圾减量化、资源化、无害化。
垃圾分类的意义
ㅤㅤ垃圾分类是对垃圾进行分类处置的重要环节。
一:充分回收利用可回收物,变废为宝。
ㅤㅤ通过分类投放,分类收集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐,金属及废旧家用电器等从垃圾中分拣出来单独投放,重新回收、利用、变废为宝。既可提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量,它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
二:减少环境污染。
ㅤㅤ随意堆放或简单填埋,会污染地下水资源和空气,还会滋生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的身心健康。
三:减少垃圾处理量和处理费用。
ㅤㅤ垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理。如对厨余垃圾进行堆肥发酵处理,把有机成分制成农田用肥和绿化用肥,其他垃圾进行焚烧处理从而回收热能源,堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置,就可以减少垃圾填埋量及其占地面积,从而实现减少垃圾处理量和处理费用的目的。
(1)根据材料内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①生活垃圾分类,就是在源头上将垃圾分类投放,并通过分类收集,进行资源化、无害化处理。
②金属、瓶罐、废旧家用电器等属于无用垃圾,不需要回收。
③生活垃圾不能随意堆放或简单填埋,否则会污染空气和地下水源,滋生细菌,传染疾病,间接危害人类健康。
(2)请用简洁的语言概括厨余垃圾处理的过程。
(3)结合上面的材料,说说实行生活垃圾分类的好处有哪些?
(4)王乐乐所在的学校正在倡导同学们开展“进行垃圾分类,营造清洁校园”实践活动,请你为该活动设计一条宣传语,并提出两条关于“垃圾分类”的好建议。组卷:4引用:3难度:0.4 -
16.阅读
荷叶青青ㅤㅤ①夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然让我生出许多感动。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
ㅤㅤ②老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)
ㅤㅤ③夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了,大门成天开着,常有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就邀请人家进来,沏上茶,请人边喝边欣赏。
ㅤㅤ④一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番 翻)
ㅤㅤ⑤荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,她就要给那个孩子剪一枝荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮确实一天天好了起来。
ㅤㅤ⑥家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词地说:“真是一物降(xiáng jiàng)
ㅤㅤ⑦如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
(1)用“___”画出括号内合适的字词或拼音。
(2)照样子,写词语。
探头探脑:
左邻右舍:
(3)联系上下文,解释下列词语的意思。
不屑一顾:
念念有词:
(4)读短文第②自然段,用简洁的语言概括祖母种荷花的过程。
(5)读了短文第②③自然段,我不禁想到了这样一句描写荷花的诗句:
(6)“荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思?说明了什么?组卷:5引用:1难度:0.1
四、表达与交流(30分)
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17.习作表达。
ㅤㅤ生活是万花筒,在这里我们遇见了形形色色的人,总有那么一些人能与你的生活产生共鸣,让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人和那些事。
ㅤㅤ要求:1.注意详略,突出确定的中心。2.语句要通顺,写出真情实感。3.不少于400字。4.不出现真实的姓名。组卷:5引用:1难度:0.5