2019-2020学年广东省东莞市九年级（上）期末物理试卷
发布：2025/7/25 9:0:8
一、单项选择题（本大题不小题，每小题3分，共21分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）
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1．将灯泡L1和L2接入如图所示的电路中，下列说法中正确的是（ ）
组卷：228引用：3难度：0.8 -
2．重50N的重物，在10N水平力的作用下，沿水平方向移动了5m,那么重力对重物做的功是（ ）
组卷：38引用：3难度：0.9 -
3．如图所示的电路中，将开关S闭合，规格不同的灯L1和L2均发光。下列说法正确的是（ ）组卷：399引用：5难度：0.5 -
4．有关物体的内能和机械能，下列说法中正确的是（ ）
组卷：172引用：1难度：0.5 -
5．随着现代家庭电器化程度越来越高，人们应高度重视用电的安全问题。实验研究表明：若人穿胶底鞋站在地上，完全干燥时，手与地之间的身体电阻约为800kΩ，而在手出汗或潮湿时，则约为10kΩ，若在手与地之间加上220V的电压，则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的（ ）
组卷：67引用：12难度：0.9 -
6．科学小实验：从垃圾袋上剪下的塑料丝在头发上摩擦几下，与摩擦过的气球相互靠近（如图所示），塑料丝就能在气球上方翩翩起舞。下列实例中与塑料丝起舞原理相同的是（ ）组卷：150引用：6难度：0.6 -
7．把一个石块竖直向上抛出，运动到最高点并下落。A、B是石块运动轨迹中的两个点，石块在这两点的动能
和重力势能如表中所示，则石块在B点处的运动方向可能的情况是（ ）A点 B点 动能/J 7 9 重力势能/J 6 5 组卷：404引用：8难度：0.7
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
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8．用如图所示的滑轮组，分别匀速提升甲、乙两个重物，甲物体所受重力大于乙物体。若不计绳重与摩擦，匀速提升甲、乙两个重物时滑轮组的机械效率η甲η乙（选填“＞”、“＜”或“=”）。组卷：62引用：2难度：0.7 -
9．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节 （A/B）的高度，调节它的高度是为了 。
（2）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体 。
（3）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成用 的酒精灯加热，比较 来判断。这种方法建立在一个假设的基础上，这个假设是 。
（4）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 。
（5）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 。（答出一个即可）
（6）小华每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表：分析实验数据可知，水的比热容 煤油的比热容。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（7）下列现象可用比热容知识来解释的是 。加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ 煤油 20 22 24 26 28 水 20 21 22 23 24
A．夏天在教室洒水，感到凉爽 B．金属勺装有塑料手柄 C．沙漠地区昼夜温差较大
[示例]夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们认为是水的比热容比较大造成的，也有部分同学认为：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为是 的原因造成的，请说明理由：。组卷：400引用：2难度：0.3 -
10．将标有“4V 2W”的灯泡接在6V的电源下，若使其正常工作，需串联一个 的电阻，此电阻消耗的功率为 W。
组卷：84引用：5难度：0.7 -
11．如图，是一个简化的电冰箱电路图，图中电动机和灯泡的连接方式是（选填“串联”或“并联”），开关S2控制（填写电路元件名称）。组卷：578引用：5难度：0.5 -
12．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
（1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小。编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关。
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图2所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是。组卷：1693引用：89难度：0.5 -
13．电压表的两个接线柱被接入了电路，指针位置如图所示。甲图中电压表的示数是V，乙图中电压表的示数是V。组卷：24引用：2难度：0.6 -
14．冬天，人们用“热水袋”捂手，在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖，这种方式也可以改变双手的内能，热机的 冲程也实现了类似的能量转化。
组卷：13引用：3难度：0.8
三、作图题（本大题3小题，共7分）
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15．请根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出相应的电路图。
组卷：286引用：5难度：0.7 -
16．某直流电动机的铭牌上标有“220V 6.6kW”，电动机线圈的电阻为0.5Ω。
（1）电动机的工作原理是什么？
（2）该电动机正常工作1h,消耗多少J电能？电动机线圈产生多少热量？
（3）在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象。组卷：207引用：3难度：0.3 -
17．以笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙中所示的实物连接起来。组卷：160引用：5难度：0.5
四、实验题（本大题3小题，共20分）
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18．将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低到5℃，则这瓶纯净水的内能减少了J，这是通过的方式改变了水的内能。（水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）
组卷：210引用：13难度：0.9 -
19．如图所示为“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验装置示意图。
（1）原理：运动的钢球A碰上木块B后，能将木块B撞出一段距离s；在同样的水平面上，木块B被撞得越远，钢球A对木块B做的功就越 ，钢球A的动能就越大，通过木块B被撞的远近来反映钢球A动能大小的方法在物理学中属于 （选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）步骤：①让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越 ，木块B被撞得越远；②改变钢球的质量，让不同的钢球从 （选填“同一”或“不同”）高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远；
（3）结论：通过多次实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越 ；
（4）某同学用如图所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度（h2＞h1）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是 的（选填“正确”或“错误”），原因是 。组卷：63引用：2难度：0.6 -
20．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示。
（1）实验中，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应 （选填“保持静止”或“竖直匀速上升”）。次数 物体的重力G/N 提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η/% 1 2 0.1 1 0.3 66.7 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1 4 2 0.1 1.5 0.2
（2）表格内的第4次实验中应补充的数据是 （结果精确到0.1%）。这次数据是用图中 （选填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的。
（3）分析比较第1、2、3次实验数据可以得到，若要提高滑轮组的机械效率，可以 。在第1次实验中，拉力F所做的额外功为 J。
（4）通过比较 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）。组卷：18引用：1难度：0.5
五、计算题（本大题2小题，第19题6分，第20题7分，共13分）
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21．如图是一款煲汤用的电热锅工作原理的简化电路图，该电热锅有两挡，分别是高温挡和保温挡。R1与R2均为电热丝，R2的阻值为44Ω，S1为温控开关，保温挡时的总功率是440W。求：
（1）保温挡时电路中的电流；
（2）高温挡时的电功率；
（3）若该电热锅煲汤时，高温挡工作0.5h,保温挡工作1h,则在此过程中消耗的电能是多少kW•h。组卷：9引用：2难度：0.5 -
22．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用300N的拉力竖直向下拉动绳子，将重为540N的物体A在20s内匀速上升了4m,若不计绳重和摩擦。关于该过程，求：
（1）滑轮组对物体A做的有用功；
（2）工人拉力做的总功；
（3）滑轮组的机械效率；
（4）拉力做功的功率；
（5）若两个滑轮的质量相等，要提起740N的物体，机械效率为多少？此时支架受到滑轮组拉力？组卷：89引用：2难度：0.5
六、综合能力题（本大题3小题，共18分）
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23．如图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。
（1）伏安法测电阻的原理是 。
（2）在图中圆圈内正确填写电流表、电压表的符号。
（3）当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图所示，则小灯泡两端的电压是 ，通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的电阻是 。
（4）利用此装置还可以测量小灯泡的电功率，若小灯泡的额定电压是2.4V，测得小灯泡的额定功率等于 W。组卷：82引用：3难度：0.9 -
24．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。
组卷：461引用：10难度：0.5 -
25．如图所示是某种多功能炖锅的简化电路图。R1、R2是两个电热丝，S2是单刀双掷开关。通过开关S1和S2的闭合、断开的组合，实现高、中、低三挡加热。多功能炖锅的相关参数如表。
求：电源电压/V 低温挡功率/W 中温挡功率/W 高温挡功率/W 容积/L 220 275 550 1100 1
（1）炖锅处于高温挡工作时，S2与接头 （选填“1”、“2”或“都不”）相连；
（2）炖锅处于低温挡工作6min,消耗的电能W；
（3）炖锅处于中温挡工作时，电路中的电流I；
（4）电热丝R2的阻值。组卷：124引用：3难度：0.3
