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部编版五年级下册《第15课 自相矛盾》2021年同步练习卷(28)

发布:2025/7/25 9:0:2

一、填空题。

  • 1.根据课文内容填空。
    (1)棉花姑娘生病了,叶子上有许多
     
    的蚜虫。
    (2)棉花姑娘的病好了,长出了
     
    ,吐出了
     
    。她咧开嘴
     
    啦!

    组卷:36引用:2难度:0.5
  • 2.火眼金睛(辨字组词)。
     
         
     
         
     
     
         
     
         
     
     
         
     
        
     
     
        
     
         
     

    组卷:24引用:2难度:0.8
  • 3.同音字组词。
     
        
     
        
     
    kuì
     
        
     
        
     
    xiá
     
     
     

    组卷:80引用:5难度:0.7
  • 4.拼一拼,写一写。
    chī jīng
     
    jiǎo bù
     
    rèn zhēn
     
    mài zi
     
    tū rán
     

    组卷:99引用:2难度:0.8
  • 5.读句子,解释全句。
    (1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
     

    (2)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
     

    组卷:20引用:1难度:0.6
  • 6.根据意思选择正确的词语,并用其中一个词语写一句话。
    A.一本正经
    B.引人注目
    C.假装
    D.合拢
    ①合到一起;闭合。
     

    ②故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
     

    ③形容很规矩,很庄重。
     

    ④指引起人们的注意或重视。
     

    造句:
     

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 7.读课文片段,完成练习。
    ㅤㅤ从前,有一个叫鲁滨逊的英国人,他喜欢航海和冒险,到过世界上很多地方,碰到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。
    (1)鲁滨逊是一个
     
     
     的人。
    (2)读完选段,我想知道的是(请提一个问题):
     

    组卷:134引用:2难度:0.5
  • 8.用现代汉语写出下面句子的意思。
    (1)牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
          
     

    (2)以为世无足复为鼓琴者。
          
     

    组卷:21引用:2难度:0.7

选择题。

  • 9.对下面诗句朗读节奏的划分不正确的一项是(  )

    组卷:195引用:3难度:0.7

填空题。

  • 10.先将下面词语补充完整,再选词填空。
     
    更新
     
    见天日
    精兵
     
    归心似
     
    死得其
     
     
    然而止
    声泪
     
    引人入
     
    (1)为党和人民利益而死的人
     
    ,重于泰山。
    (2)说起往事,他又后悔又难过,一时间
     

    组卷:5引用:1难度:0.7

二、阅读题。

  • 11.阅读
          郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
    (1)解释粗体字。
    ①先自其足
     

    ②宁信
     

    ③吾忘持
     

    (2)翻译下列句子。
    及反,市罢,遂不得履。
     

    何不试之以足?
     

    (3)探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个)
    而置之其坐
     

    至之市
     

    而忘操之
     

    反归取之
     

    何不试之以足
     

    (4)《郑人买履》告诉我们什么道理?
     

    组卷:454引用:3难度:0.5
  • 12.文言文阅读。
          梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    (1)解释下面的字。
    惠:
     
       诣:
     

    乃:
     
       示:
     

    (2)本文是围绕“
     
    ”这句话写的,它的作用是
     
    。本文是通过对人物的
     
    描写来表现人物特点的。
    (3)用自己的话说一说文中画线句子的意思:
     

    (4)杨氏之子是一个怎样的孩子?
     

    组卷:210引用:3难度:0.6
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