2021-2022学年山东省泰安市肥城市三年级（上）期末语文试卷
发布：2025/7/25 9:0:2
一、我会给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
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1．写出下列词语的拼音。
塑料
绳结
空旷组卷：152引用：1难度：0.8
二、我会读拼音，写词语。
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2．将下面的词语补充完整，并完成练习。
（1）
（2）选择上面的词语填空志 高远精忠 国大义凛 英勇无 死如归铁面无 秉公 法正不阿
①王若飞，在敌人面前显得很镇定。
②法官，深得人民的爱戴。
③岳飞，为保卫国家英勇奋战。
（3）选择上面的词语来概括人物品质。
①屈原
②海瑞
③刘胡兰组卷：212引用：3难度：0.7
三、我能补充词语，井选词填空。
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3．看拼音写词语。
shén zhōu zhōng huá shān chuān huáng hé cháng jiāng cháng chéng hǎi xiá mín zú 组卷：187引用：2难度：0.7
四、我会按要求写句子。
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4．品品句子，巧妙改写。
①新型冠状病毒肺炎疫情是一场全民团结的战斗。（给句子瘦身）
②喂，老头，把你的笔给我！（改为委婉语气的句子）
③语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿写：语文是，。组卷：3引用：1难度：0.4
五、按课文内容填空。
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5．听君一席话，
。组卷：108引用：2难度：0.7
六、大阅读展示，我最棒。
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6．观察下面的封面示意图，预测故事的内容。
①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图，我预测：
②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字，我预测：组卷：65引用：3难度：0.7
七、读课文片段回答问题（共1小题）
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7．阅读短文，回答问题。
我心中的祖国 朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。
四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！
六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只“大公鸡”身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤……虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！
八九岁的时候，祖国是我眼中的神舟七号，是北京奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。2008年9月27日，中国人终于把第一行足迹，印在了无垠的太空。当航天员翟志刚出舱后挥动中国国旗的那一刻，全中国人为之欢呼。这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。
亲爱的祖国，再过几天就是您的生日了，我们在这里庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！
（1）文中画线部分的句子节选自著名诗人（余光中 何其芳）写的《乡愁》。
（2）“我从这只‘大公鸡’身上，认识……”一句中的“大公鸡”是指。除了“我”在文中所提到的“认识”之外，你觉得自己会在这只“大公鸡”身上感受到什么呢？
（3）祖国在文中“我”的心中随着年龄增长在不停地变化，四五岁时是，六七岁时是，八九岁时是。祖国在同学们的心中是。
（4）在祖国生日即将到来之际，你最想对祖国说什么？。组卷：10引用：1难度：0.5
八、读课外短文(一)回答问题。
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8．我会阅读短文。
小河与大海ㅤㅤ夏天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。他得意扬扬地流向大海，想和大海比一比谁大。 一路上，小河仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”
ㅤㅤ大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”
ㅤㅤ小河听了，更佩服大海了。
（1）根据意思从文中找到相应的词语，写在横线里。
①自己跟自己说话，独自低声说话。
②形容非常得意的样子。
（2）文中画“___”的句子中，表示小河流淌时动作的词语有、、、。从这些动词中，可以看出小河的心情是。
（3）文中哪句话描写了大海特别大？用“～～～”画出来。
（4）这篇短文告诉了我们什么道理？组卷：3引用：1难度：0.5
九、读课外短文(二)，回答问题。
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9．阅读课内片段，完成练习。
在牛肚子里旅行（节选） 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
（1）用“﹏﹏﹏”画出青头安慰红头的句子。
（2）结合全文来看，你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点？
A．勇敢
B．聪明
C．重情
D．鲁莽
（3）从红头在牛肚子里的这次旅行中，我们可以感受到
A．友谊让这次旅行有惊无险。
B．在牛肚子里旅行真有趣。
（4）红头的旅行真是惊险，请你画出它在牛肚子里旅行的路线。（填序号）
①牛嘴 ②第二个胃 ③肚子 ④第一个胃
（①）→（）→（）→（）→（①）组卷：326引用：11难度：0.5
十、国学经典诵读展示，我最棒(连线)!
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10．根据课文内容连一连。（《春夏秋冬》）
春风 飘 夏雨 降 秋霜 吹 冬雪 落 组卷：83引用：3难度：0.7
十一、把我的世界写给你看!
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11．快乐习作。
你在生活中一定品尝过成功的喜悦吧？攻克一道难题，学会做一道菜品，做了一次小实验……请你和大家分享自己一次成功的经历吧。题目自拟，把过程写清楚，写出心情的变化和自己的体会。组卷：37引用：4难度：0.9
