2019-2020学年江苏省南京市鼓楼区金陵汇文学校九年级(上)化学练习卷(11)
发布:2025/7/25 10:0:10
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分。)
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1.有三瓶气体a瓶装氧气,b瓶装二氧化碳气体,c瓶装空气,将燃着的木条伸入三个瓶子中,出现的现象是( )
组卷:11引用:2难度:0.9 -
2.我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3).在碘酸钾中碘元素的化合价是( )
组卷:257引用:19难度:0.9 -
3.宇宙飞船可用铝粉与高氯酸铵(NH4ClO4)的固体混合物作燃料,点燃时,铝粉被氧化放热引发高氯酸铵分解,化学方程式为:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑.下列对此反应的叙述错误的是( )
组卷:9引用:3难度:0.9 -
4.某化学实验操作考试的考场收集到氢氧化铜和部分已经分解成氧化铜的固体混合物4.5g,滴入稀硫酸至固体完全溶解,得到溶液50g,经测定,该溶液中硫元素的质量分数为3.2%。向该溶液中加入足量的铁粉,充分反应后,可回收到铜的质量为( )
组卷:538引用:6难度:0.5 -
5.2020年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾,多名扑火英雄献出了宝贵的生命,给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是( )
组卷:62引用:1难度:0.5 -
6.下列除杂质所选用试剂正确的是( )
组卷:398引用:6难度:0.5 -
7.工业炼锰的原理是3MnO2+4Al
3Mn+2Al2O3,其中二氧化锰作( )高温组卷:354引用:6难度:0.9 -
8.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
组卷:70引用:6难度:0.9 -
9.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是( )
组卷:63引用:4难度:0.7 -
10.下列现象属于化学变化的是( )
组卷:1引用:1难度:0.7 -
11.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示。下列说法不正确的是( )
组卷:24引用:4难度:0.6 -
12.某物质在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,关于该物质组成的推断正确的是( )
组卷:42引用:5难度:0.7 -
13.2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是( )
组卷:305引用:51难度:0.9 -
14.下列有关钢铁的叙述不正确的是( )
组卷:167引用:58难度:0.7 -
15.下列反应常用于实验室制取二氧化碳的是( )
组卷:281引用:7难度:0.9
二、填空题
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16.请你根据所学知识并结合如图1所示装置回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:①;②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为,应选择的发生装置是,能用F装置收集氧气的原因是,若用F装置收集,当观察到现象时,说明氧气已收满;集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)实验室用C装置制取氧气的文字表达式是,若要控制反应速率,可进行的改进是。
(4)硫化氢(H2S)气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下反应制得硫化氢气体。则制取并收集一瓶硫化氢气体的装置组合是。
(5)实验室制取二氧化碳的发生装置可以用如图1中的装置(填字母),也可用如图2装置,如图2装置制取二氧化碳的优点是可以控制反应的,发生反应的文字表达式是;检验生成的气体是二氧化碳的操作是。检验过程中发生反应的符号表达式是。
(6)如图3所示实验,可得出二氧化碳具有的性质是:。
(7)若用如图4盛满空气的集气瓶收集二氧化碳,写出验满的操作:。组卷:23引用:1难度:0.4 -
17.目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金,5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金,1角硬币为铝锌合金或不锈钢,请回答下列问题:
(1)铸造硬币的合金不需考虑的是
A.耐磨性 B.抗腐蚀性 C.色泽 D.导电性
(2)硬币涉及到的金属有Al、Ni(镍)、Zn、Cu、Fe,Ni能发生如下反应:Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4
以上5种金属活动性由强到弱顺序是
(3)Ni与AgNO3溶液(填“能”与“不能”)反应
(4)工业上用NiO与CO在高温下反应冶炼镍,写出反应的化学方程式,这是利用了CO的性(填氧化性、还原性或可燃性)组卷:120引用:44难度:0.9 -
18.有科学家认为在石墨转化为金刚石过程中,石墨碳原子间的链不发生断裂,而是在催化剂的作用下按一定的方向位移直接转化为金刚石的结构.为了得到纯净的金刚石,需要用高氯酸(HClO4)来清洗混杂的石墨,产物除H2O是液体外,其余都是气体,一种是无色无毒的化合物,另一种是有色有毒的氯气(Cl2)
(1)金刚石和石墨的化学式都是C,它们之间的转变属于变化(填写“物理”或“化学”)
(2)用高氯酸清除石墨的化学反应方程式为.组卷:35引用:1难度:0.5 -
19.荆门市家用燃料的使用经历了如下所示的过程:煤和木材→石油液化气(C3H3•C4H10)→天然气(注:括号中的物质是对应燃料的主要成分)
(1)煤燃烧产物中能造成酸雨的物质是(填标号)。
A.CO2
B.SO2
C.CO
(2)C3H8和C4H10两种物质中氢元素质量分数较大的是(填化学式)。
(3)关于天然气的说法正确的是(填标号)。
A.天然气是纯净物
B.点燃收集的天然气前要验纯
C.天然气是一种可再生能源
(4)我国提出2060年前实现“碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。你作为公民,从我做起。请你写出一种低碳出行的方式:。组卷:4引用:1难度:0.7 -
20.
A、B、C、D为初中化学常见物质,转化关系如图。A是由两种元素组成的钙盐,C为气体,分子量为44,D广泛用于玻璃、洗涤剂的生产。
(1)B转化为A的化学方程式为。
(2)D转化为B的基本反应类型是。
(3)检验D中阴离子的方法是。组卷:21引用:2难度:0.4 -
21.某中学化学兴趣小组的同学查资料知道,乙醇(化学式为 C2H5OH)俗称酒精,通常情况下化学性质稳定,在一定条件下能与氧气反应。醋酸具有酸性,能使紫色石蕊溶液变红。无水

硫酸铜固体遇水变蓝。现对乙醇与氧气反应进行探究。
【探究活动一】同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红,取出铜丝,
发现表面变黑,趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图),铜丝很快变为红色,并闻到
刺激性气味。重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。
铜丝灼烧后生成的黑色物质是,铜丝除了给反应加热外,还起到作用。
【提出问题】生成的刺激性气味的气体是什么?
【猜想与假设】有同学提出刺激性气味的气体可能是:
猜想一:SO2 猜想二:CO2 猜想三:醋酸(C2H4O2)
【讨论与结论】同学们讨论后发表看法:
小兵认为清想一不正确,判断的依据是。
小周认为猜想二也不正确,判断的依据是。
小华认为猜想三有可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。
【探究活动二】小兰同学设计实验验证后,发现猜想三也不正确。请补充完成小兰的实验操作和现象:取少量A溶液加入试管中,然后。
同学们再取少量A溶液加入试管中,加少量无水硫酸铜固体,振荡,变蓝色(已知:乙醇遇无水硫酸铜不显蓝色)。老师告诉同学们该反应生成的刺激性气味的气体为乙醛(C2H4O)。请写出由乙醇生成乙醛的化学反应方程式。组卷:39引用:3难度:0.5

