2024-2025学年山西省太原市四年级（上）期末语文试卷

今年《黑神话：悟空》受到广泛关注，素有“中国古代建筑博物馆”之称的山西又一次硬核出图。其实山西之美何止古建，寒假将至，四年级的李晋同学邀请大家跟着悟空再度出发，让我们开启一场说走就走的“寻音”之旅！一、基础与积累。任务一：寻景山西——表里山河美如画

• 1．课外积累
  （1）连线。
  

  露从今夜白	月是故乡明
  深林人不知	吕望兆飞熊
  杀人亦有限	列国自有疆
  浮云游子意	落日故人情
  庄周梦化蝶	明月来相照

  （2）选词填空，只写序号。
  ①呼
  ②喊
  ③懒
  父母

   

  ，应勿缓；父母命，行勿

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析
• 2．系统找不到该试题

• 3．中国北京申奥成功了，全国人民心情激动。
  改为感叹句：

   
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

二、任务二：寻人山西——人杰地灵名人出。山西这片土地，不仅山河秀美，也孕育出了一代又一代的风流人物。先古圣贤尧舜禹、封狼居胥霍去病、一代女皇武则天……一部山西史，半部中国史。

• 4．用具体的描写表现出人物的品格。
  （1）廉洁公正→

   

  
  （2）自信→

   
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 5．读语段完成练习。
  我们应该追求人与自然的和谐。山峦

   

  ，平原

   

  ，城乡

   

  。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依①tuō       。无序开发、粗暴掠夺，人类定会遭到大自然的无情报复；合理利用、友好保护，人类必将获得大自然的慷慨回报。我们要（维持 持续）

   

  地球生态整体②píng héng，让子孙后代（　　）能享有丰富的物质财富，（　　）能（眺望 遥望）

   

  星空、看见青山、闻到花香。
  （1）读拼音，结合语境写字词。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）选出括号里运用恰当的词语。
  （3）选择恰当的词语填入语段中的横线处。（填序号）
  A.蓝绿交融
  B.鸟语花香
  C.层林尽染
  （4）下面不能填入画线句子括号里的关联词是

   

  。
  A.既      又
  B.不仅   还
  C.不但   而且
  D.尽管   还
  组卷：20引用：3难度：0.3

  解析

二、阅读与鉴赏。任务三：寻韵山西——风景独特底蕴深

• 6．非连续性文本阅读。
  端午材料一：学校端午文化节活动位置示意图
  

  2号教学楼     歌舞表演	通道	操场      旱地龙舟
  1号教学楼    诗词天地		实验楼      手工制作

  材料二：
        ①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史。端午节还有许多别称。如：午日节、五月节、天中节等。
        ②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之。世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
        ③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串。玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域的限制，成了国际性的体育赛事。
  （1）在学校端午文化节活动中，丁丁想去观看歌舞表演。他应该去

   

  。
  （2）“材料二”是从

   

  、

   

  、

   

  这三个方面来介绍端午节的。
  （3）根据材料判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
  ①端午节还有“中元节”这个别称。

   

  
  ②端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。

   

  
  ③芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。

   

  
  ④冬冬在1号教学楼参加了“诗词天地“活动，吟诵了屈原的作品。

   

  
  （4）除了端午节，你还知道哪些中华传统节日及相关习俗？选一个写一写。
  

   
  组卷：413引用：7难度：0.4

  解析

• 7．阅读课外文段，然后答题。
  二郎担山赶太阳ㅤㅤ①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱眙县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。
  ㅤㅤ②那十二个太阳都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬”，他稍迈一步，便超到了大太阳的前面，这样却反而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树做扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。二郎担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已经被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山上摔去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，而你要把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神停下手一看，原来是自己的师父，想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。
  ㅤㅤ③从此，这个太阳早出晚归，有规律的照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥．视．人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓的面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。
  （1）联系上下文或生活实际，理解文中加点词语的意思。
  ①造次：

   

  
  ②窥视：

   

  
  （2）梳理故事内容，将表格补充完整。
  

  二郎担山赶太阳
  起因
  经过	二郎神追赶十二个太阳。
  结果

  （3）读了这个故事，我觉得二郎神是个

   

  的人，因为

   

  。
  （4）读书贵有疑，请你细读文本，尝试从两个不同的角度各提出一个问题。
  ①从

   

  方面，问题是

   

  
  ②从

   

  方面，问题是

   
  组卷：4引用：3难度：0.5

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三、表达与交流任务四：寻美自己——突破自我有成长

• 8．习作
  ㅤㅤ在生活中，你一定有喜欢的植物或小动物，你和它之间发生过怎样有趣的事呢？请结合自己的观察和思考来写一写吧。
  ㅤㅤ要求：（1）任选一题作文；（2）注意语句通顺，意思表达完整；（3）题目自拟，不少于400字。
  组卷：34引用：6难度：0.3

  解析