2022年甘肃省平凉市静宁县小升初语文试卷
发布：2025/6/27 12:27:22
一、阅读乐园（50分）
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1．忽 略
①夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。
②孩子跪在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆。无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添了几分美好。但孩子的心思全不在这里，他只顾满心欢喜地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。那是孩子几天以前吃西瓜时随意吐进花盆里的，没想到竟会长出瓜苗来。
③孩子的妈妈走过来：“看什么啦？”孩子急忙把妈妈拉到花盆跟前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃。”妈妈皱了皱眉，笑了笑：“傻瓜，这些瓜苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”妈妈笑着摇了摇头，转身到厨房去了。她没发觉孩子表现出坚定和信心。
④一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑到阳台，奔向花盆。顿时孩子傻眼了，花盆中只有紫罗兰在耀武扬威地挺立着，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见。孩子揉揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，孩子“哇”的一声哭了起来。
⑤孩子哽咽地问妈妈 妈妈 小瓜苗怎么没了 我给拔了 有什么可哭的 那些小瓜苗在花盆里 会影响紫罗兰的生长 你也是的 就知道哭 乖 别哭了 妈妈一边笑着责备孩子的淘气 一边拿出手绢来擦孩子的眼泪
⑥几天以后，孩子画了一幅画，画中有一个大大的花盆，花盆中有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边有一行小字“我虽小，但我也是一个生命”。老师对他的想法感到很惊喜，给他得了满分。孩子把画拿给妈妈看。妈妈看了看分数，笑着说：“不错呀，得了个满分。妈妈待会儿上街给你买冰激凌。”
⑦夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美。
⑧孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。
（1）写出下列词语的反义词。
吝啬坚定责备
（2）给第⑤自然段加上标点。
（3）根据要求转换句式。
①孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾它们的。”（转述句）
②他只顾满心欢喜地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。（缩句）
（4）用“-------”画出母亲对孩子的“忽略”？
（5）文中画“”这句话中“照例”“跑到”“奔向”等词语表现了孩子怎样的心情？文章最后一句话表现了孩子怎样的心情？
（6）文中语句“我虽小，但我也是一个生命”表达的含义理解最准确的一项是
A． 表达了孩子对小瓜苗的思念和惋惜。
B． 表达了孩子对妈妈行为的不满。
C表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。
（7）联系全文的内容说说标题“忽略”有什么含义？你认为文中的“妈妈”应该怎样做才好？组卷：42引用：1难度：0.5
二、精挑细选。（每小题1分，3分）
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2．下列句子修辞手法判断全部正确的一项是（ ）
①雨来牺牲了吗？没有，他早就从水底游到别处去了。
②下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球，玩得真开心。
③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
④鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！组卷：44引用：1难度：0.7 -
3．《稚子弄冰》是诗人（ ）写的。
组卷：900引用：2难度：0.9 -
4．下面这段话的横线上填写最恰当的一项是（ ）
中国梦是每个中国人的梦，每个人向着梦想努力，描绘出一个时代最为壮观的梦想图景，更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。从这个角度上来说，“ ”正是要求每个公民都要心系祖国，为国家富强、民族复兴尽一份力。组卷：37引用：9难度：0.7
三、阅读题。
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5．读《宿新市徐公店》完成练习。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
（1）这首诗描写的是时节景色的。
（2）《宿新市徐公店》是代诗人写的。诗中分别描写了、、几种景物。诗的两句是静态描写，两句是动态描写。
（3）用自己的话说一说整首诗的意思。组卷：37引用：5难度：0.6 -
6．课外阅读我能行。
香菱学诗（节选）
曹雪芹 香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了。”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可不许腻烦的。”
黛玉道：“什么难事，也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道：“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明①’．看古人的诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。”黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。”香菱笑道：“我只爱陆放翁②的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”黛玉道：“断不可学这样的诗。你们因不知诗，所以见了这浅近的就爱，一入了这个格局，再学不出来的。你只听我说，你若真心要学，我这里有《王摩诘③全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜④的七言律，次再李青莲⑤的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明、应玚、谢、阮、庾、鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”香菱听了，笑道：“既这样，好姑娘，你就把这书给我拿出来，我带回去夜里念几首也是好的。”黛玉听说，便命紫鹃将王右丞的五言律拿来，递与香菱，又道：“你只看有红圈的都是我选的，有一首念一首。不明白的问你姑娘，或者遇见我，我讲与你就是了。”香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。宝钗见他这般苦心，只得随他去了。
注①古人作诗的一种规则。②陆放翁：南宋诗人陆游。③王摩诘：唐代诗人王维。下文的“王右丞”也指王维。④老杜：唐代诗人杜甫。⑤李青莲：唐代诗人李白。
（1）联系上下文，给加点词选择正确的解释。
①好歹教给我作诗，就是我的造化了。
A．自然界的创造者，也指自然。
B．福气；运气。
②词句究竟还是末事，第一立意要紧。
A．非关根本之事；小事。
B．古指商业和手工业。
（2）①“香菱因笑道：‘我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了。’”从这句话中我知道香菱。
②“你又是一个极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！”从这句话中我可以看出。
（3）通过选文，我们知道香菱喜欢的诗人是，而黛玉比较推崇的是、、这三位诗人（结合注释填诗人名字）。
（4）请用“ ”在选文中画出香菱刻苦学诗的语句。组卷：322引用：5难度：0.3 -
7．阅读课文选段，完成后面的练习。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是（破旧 破烂）的篷，远比不上绍兴的乌篷船（精致 精美），但姑爹的小渔船（仍然 依然）是那么亲切，那么难忘……①我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……②醒来，枕边一片湿。
（1）选出括号里恰当的词语。
（2）选文中的两处省略号的作用分别是：
①；②。
（3）从画线句子中，你体会到了什么？
（4）“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？组卷：41引用：1难度：0.8
二、综合性学习与古诗词积累（30分）
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8．在横线上给下面加点的多音字写出拼音。
这个汽车模型跟真的汽车简直一模一样。组卷：4引用：2难度：0.5 -
9．口语交际。
好的笑话包含极强的语言表达和高超的智慧，不仅能引人发笑，还能化解尴尬。下面是一位老师遇到的尴尬提问，请你帮助她用风趣的语言来回应。
一位学生问：“王老师，你的脸为什么那么大呀？”
老师回答：“”组卷：0引用：1难度：0.5 -
10．能说会道。
五年级三班的同学们对《杨氏之子》一课中人物的思维过程展开了讨论。
张玲说：“我推测孔君平说‘此是君家果’，是这样想的，杨氏子姓杨，杨梅也姓杨，逗逗他。”王华说：“我觉得杨氏子说‘未闻孔雀是夫子家禽’，他是这样想的，。”老师听了说道：“两位同学分析得有道理。假如你接到电话，对方自称是你爸爸的好朋友，询问你爸爸的姓名和电话号码，你会抓住他语言上的漏洞怎么想呢？”曹洋说：“我会这样想，”陈强接着说：“你想得很对。我还会这样做，。”老师总结：“在生活中遇到问题。”组卷：10引用：2难度：0.7 -
11．日积月累（我会读，我会填）
冠必，纽必，袜与履，俱紧切。冠服，有，乱顿，致污秽。唯德，唯，，自砺。若衣服，若，，生戚。组卷：19引用：1难度：0.8
三、习作（40分）
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12．在你的周围总会有人陪伴、关心着你，使你感觉到幸福快乐，请你以“ ，有你真好”为题写一篇文章。注意要选取恰当的事表现人物特点，要运用不同的描写方法。不少于450字。
组卷：20引用：3难度：0.5
