新人教版八年级上册《4.2 光的反射》2023年同步练习卷(1)
发布:2025/7/18 11:0:12
一、选择题
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1.一束光照射到平面镜上,反射光线与平面镜成40°角,如图。下列说法正确的是( )
组卷:225引用:4难度:0.7 -
2.雨后有月亮的夜晚,为了不踩到积水,下列判断正确的是( )
组卷:98引用:1难度:0.5 -
3.下列说法不符合光的反射规律的是( )
组卷:151引用:9难度:0.7 -
4.关于光的反射,下列说法正确的是( )
组卷:176引用:3难度:0.5 -
5.在探究光的反射实验时,如图所示,量角器与平面镜垂直,将一束光线沿MO射向镜面O点,根据光的反射定律,下列说法正确的是( )
组卷:357引用:6难度:0.7 -
6.下列说法中正确的是( )
组卷:168引用:1难度:0.5 -
7.入射光线与反射光线间的夹角为120°,则反射光线与镜面间的夹角为( )
组卷:281引用:1难度:0.7 -
8.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时( )
组卷:404引用:6难度:0.7 -
9.小华同学参观盐城海盐博物馆,看到一个放在玻璃罩中的展品A(可拍照)。小华同学想用相机拍下来回家慢慢研究,展馆中的灯光比较暗,下列哪种方式拍照最清晰( )
组卷:954引用:7难度:0.6
二、填空题
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10.古诗词是中华民族的文化瑰宝,其中“池水映明月”是由于光的 形成的像,这个像是 (填“实”或“虚”)像。
组卷:39引用:2难度:0.9 -
11.为了把太阳光反射到一座洞口朝向正西方向的水平涵洞中去,小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M,如图所示,正午时刻,太阳光垂直于水
平地面照射,图中表示平面镜方向的那个角度应为α=;午后,随着太阳西斜,α应适当 (选填“增大”或“减小”)。组卷:848引用:36难度:0.7 -
12.入射光线与平面镜的夹角为40°,则反射角为 ;若入射角增大10°,则入射光线与反射光线的夹角将增大 。
组卷:444引用:6难度:0.5
三、作图题
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13.如图,由点光源S发出的一束光线一部分被水面反射后经过A点,一部分进入水中,请作出反射现象的光路图。
组卷:183引用:3难度:0.5 -
14.如图所示的自行车尾灯是由很多小的平面镜组成的,相邻两平面镜互成直角。晚上的时候,在自行车后面的机动车灯光无论从哪个方向射到自行车的尾灯上都会被反射回原来的方向,从而引起机动车司机的注意。要想知道其中的奥秘,请完成作图。
组卷:27引用:2难度:0.5 -
15.如图所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图。
组卷:480引用:7难度:0.7
四、实验探究题
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16.在研究光的反射规律实验中,如图所示,平面镜M平放在平板上,E、F为两粘起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
次数 入射角 反射角 1 60° 60° 2 50° 50° 3 30° 60°
(2)如图乙,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,如图丙,把半面纸板F向后折,则不能在F纸板上看到反射光线,此时反射光 (选填“仍存在”或“不存在”)。这个实验说明 。
(3)不断改变入射光线的位置,发现反射光线总是出现在法线的 侧。(选填“右”或“左”)
(4)当入射角减小时,发现反射角也随着减小,并测得了上表的数据,其中有一处错误,请分析错误的原因,较合理的是 。
A.误将反射光线与镜面的夹角当成了反射角
B.实验仪器导致的实验误差
C.因为光路是可逆
改正数据后,得到的结论是 。组卷:149引用:1难度:0.6 -
17.如图所示是小明“探究光的反射规律”的实验装置,在平面镜上放置一块白色硬纸板,纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成。
(1)硬纸板在E、F共面(不绕折)情况下,小明先让一束光贴着纸板射到O点,可是在纸板F面上没有反射光线的径迹,原因可能是 。
(2)纠正错误之后,小明在探究反射角与入射角之间的关系时,三次改变入射角的大小,实验所测得数据如下表所示。请你帮他分析实验过程中的错误原因可能是 。实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40°
(4)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是 的。小明还发现,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了 。组卷:24引用:1难度:0.5 -
18.探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是 ,通过探究可知:音调是由发声体振动的 决定的。
(2)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到 (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的 (选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变 (选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于 。组卷:387引用:14难度:0.5
五、解答题
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19.系统找不到该试题