2023-2024学年河北省承德市宽城县五年级(上)期末语文试卷
发布:2025/7/18 15:0:9
一、积累与运用。(44分)
-
1.正确、工整地抄写句子。
为学患无疑,疑则有进。组卷:3引用:2难度:0.7 -
2.把下面的词语补充完整在,再选词填空。
绞尽 默不 运转
(2)费尽心思。
(3)来回翻身;一次又一次;多次重复。组卷:8引用:2难度:0.7 -
3.和大人一起读课本第53页《小鸟念书》,再选一选。(填序号)
(1)
(2)风念
(3)“我们”都笑了,是因为组卷:71引用:2难度:0.7 -
4.下列作品的作者排序正确的是( )
《聊斋志异》《忆读者》《水浒传》《红楼梦》组卷:44引用:3难度:0.7 -
5.古希腊神话传说中用音乐征服草木万物是( )
组卷:5引用:3难度:0.8 -
6.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
组卷:4引用:1难度:0.5 -
7.下列加点词语运用恰当的一项是( )
组卷:601引用:3难度:0.7 -
8.下列句子所用的说明方法不同于其它几句的是( )
组卷:9引用:1难度:0.5 -
9.按要求,写句子。
(1)中国北京世界园艺博览会是一场独具特色的全球绿色盛会。(用恰当的句式改写这句话,使句子的语气更强烈)
(2)同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(在原句上修改病句)
(3)爸爸对我说:“明天我要出差,这几天只好由你照顾奶奶了。”(请把爸爸的话转告给奶奶)
(4)例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。(仿照例句,再写出两个你对语文的理解的比喻句)
仿写:语文是
语文是组卷:3引用:1难度:0.7 -
10.根据拼音写词语。
hū huàn shì jì kē jì gōng chéng hé xīn ào mì zhì liàng zhé lǐ 组卷:26引用:1难度:0.7
二、快乐阅读。(26分)
-
11.默读古诗,按要求做题。用波浪线“ ”画出古诗中对“面”的描写,用横线“ ”画出古诗中对“点”的描写。
《江雪》
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。组卷:3引用:1难度:0.5 -
12.阅读课文,回答问题。
盲道上的爱 上班的时候,我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。
我 走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”
夏老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我就开始闭着眼睛生活。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。”
我听着鼻子一酸,哽咽得问:“后来呢?”
“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”
(1)请在文中找出下列词语的近义词。
侵犯--
(2)根据短文内容选择正确答案,将相对应的序号填在括号内。
a.夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为
①自行车挡了他的路
②自行车摆得乱,有碍市容
③自行车侵占了盲道
b.“人间最苦的道”指的是
①人行横道 ②盲道 ③人生道路
(3)请用“ ”画出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有
(4)想一想,为关注那“人间最苦的道”,我们可以做些什么?请你把想法写下来。组卷:303引用:5难度:0.8 -
13.非连续性文本阅读。阅读下面《安徒生童话》的封面及部分目录和选文,回答问题。
材料三:
人们现在可以看出,这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央,在那根绿色的雌蕊(cí ruǐ)上面,坐着一位娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半长,因此人们就将她叫作拇指姑娘。 ——《拇指姑娘》(1)从材料一中我们知道安徒生是(国家)的作家。
(2)结合目录可以知道,这本书中一定会出现的描写对象有
A.穿上“新衣服”的皇帝。
B.出生后因长得不好看被同伴嫌弃的小鸭子。
C.擦燃火柴的小女孩。
D.踩着面包走的女孩。
(3)材料三节选自《安徒生童话》中的《拇指姑娘》,这段话主要讲了拇指姑娘的特点和的由来。如果想要详细了解这个故事的内容,应该从这本书的第
(4)《安徒生童话》中有很多个性鲜明的主人公,请选择一位你最喜欢的主人公,向大家简单介绍一下吧。(可以从主人公的性格特点、相关故事等方面进行介绍)组卷:12引用:3难度:0.5
三、习作天地。(30分)
-
14.小朋友们,在你看过的书中你最喜欢谁?为什么?
组卷:0引用:1难度:0.5 -
15.我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年,拥有激情……丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多,如童年、健康、亲情、友情……请以“珍惜所拥有的 ”为题写一篇文章,要求有说服力和感染力。
组卷:72引用:7难度:0.4