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2022-2023学年河南省开封市市区八年级(上)期末生物试卷

发布:2025/7/25 10:0:10

一、选择题(本大题共20小题,共20分。每小题1分。每小题的四个选项中只有一个是正确的。)

  • 1.原产于我国的菊,经改良目前在世界已有2万个品种,其中我国有7000个品种,这个实例说明了生物多样性的哪一个方面(  )

    组卷:26引用:3难度:0.5
  • 2.动物园里有各种各样的动物:大象、眼镜蛇、鹦鹉.这些动物主要的运动方式依次为(  )

    组卷:12引用:6难度:0.9
  • 3.爬行纲是体被角质鳞或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物(Amniota).是一支从古两栖类在古生代石炭纪末期分化出来产羊膜卵的类群,它们不但继承了两栖动物初步登陆的特性,而且在防止体内水分蒸发,以及适应陆地生活和繁殖等方面,获得了进一步发展.爬行类是真正的陆栖脊椎动物,同时古爬行类还是鸟、兽等更高等的恒温羊膜动物的演化原祖,因此,本纲动物在脊椎动物进化中具有承上启下、继往开来的重要意义.文中,爬行动物被称为“真正的陆栖脊椎动物”,主要理由是因为爬行动物(  )

    组卷:5引用:0难度:0.9
  • 4.体操运动员身体灵活,关节的活动范围大,其主要原因是长期训练促使了(  )

    组卷:6引用:1难度:0.6
  • 5.某实验小组在做“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”探究实验时,方案如表所示,则下列叙述不正确的是:(  )
    步骤 裸地 草地 灌丛 空白对照
    配制培养基 装有牛肉膏蛋白胨培养基的养皿,高温灭菌,冷却编号。
    1号 2号 3号 4号
    A 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖。 密封,不打开。
    培养 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果。
    观察记录(菌落数) 28 10 5 0
    ①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是杀死其中的细菌和真菌。
    ②表中A步骤相当于细菌、真菌培养一般方法步骤中的接种。
    ③为了避免实验的偶然性,提高实验结果的准确性,该探究方案应该设置重复组取平均值。
    ④细菌的繁殖方式是孢子生殖而真菌进行分裂生殖,两者的繁殖速度都很快,菌落容易培养。
    ⑤比较1、2、3号培养皿内的菌落数,得出的结论是:裸地处的菌落最多,草地处次之,灌丛处最少。
    ⑥区分细菌、真菌菌落的方法可根据菌落的大小、颜色和形态来判断:放大镜下,菌落较大、呈绒毛状、絮状、蛛网状,颜色红、绿、黄、褐、黑等有色的为细菌菌落,菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色或无色的为真菌菌落。

    组卷:44引用:3难度:0.5
  • 6.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述,不正确的是(  )

    组卷:48引用:2难度:0.6
  • 7.生物圈有一个圈层是一切陆生生物的“立足点”,这个圈层是(  )

    组卷:102引用:7难度:0.4
  • 8.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,错误的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.5
  • 9.地球上最大的生态系统是(  )

     
    组卷:17引用:2难度:0.5
  • 10.某中学举行了“青春心向党 建功新时代”入团仪式,共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时,下列叙述正确的是(  )

    组卷:9引用:6难度:0.5
  • 11.建立扬子鳄繁育中心保护扬子鳄,建立卧龙自然保护区保护大熊猫,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于(  )

    组卷:64引用:2难度:0.7
  • 12.下列动物个体与特征,对应关系正确的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 13.下列有关动物行为的叙述,不正确的是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 14.下列各项中,进行双重呼吸的动物是(  )

    组卷:136引用:2难度:0.6
  • 15.在2021年11月世乒赛上,中国队包揽混双、女双、女单、男单四金,又一次见证了国乒荣耀。如图为关节示意图,以下分析错误的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.4
  • 16.下列说法正确的是(  )

    组卷:66引用:7难度:0.4
  • 17.若把鸟、虎、青蛙分为一类,鱿鱼、蜘蛛、蚯蚓分为另一类,这种分类方式的主要依据是(  )

    组卷:83引用:6难度:0.7
  • 18.如图为各种微生物示意图,下列相关叙述合理的是(  )

    组卷:59引用:3难度:0.6
  • 19.下列关于鱼类的说法错误的是(  )

    组卷:31引用:1难度:0.5
  • 20.下列选项中,不属于建立自然保护区的目的是(  )

     
    组卷:6引用:2难度:0.7

二、非选择题(本大题共5小题,共30分。在“[]”内填序号,在横线上填文字。)

  • 21.如图是细菌和酵母菌的结构示意图,据图回答下列问题:
    (1)细菌是图
     
    ,酵母菌是图
     

    (2)甲图结构[3]是
     
    ,乙图结构[D]是
     

    (3)细菌的繁殖方式是
     
    ,酵母菌的繁殖方式是
     

    (2)与酵母菌相比,细菌细胞结构中没有
     
    ;酵母菌细胞与植物细胞相比,不含有
     

    组卷:11引用:1难度:0.5
  • 22.生物多样性面临的威胁与保护资料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物,从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。《自然》杂志称:现在平均每小时就有一个物种灭绝。
    资料二:山西省林业和草原局调查数据显示,山西已知野生植物有2743种,其中,国家一级保护野生植物1种、国家二级保护野生植物34种、省重点保护野生植物49种;陆生脊椎野生动物541种,其中,哺乳类(兽类) 72种、鸟类426种、两栖类12种、爬行类31种。目前,山西近九成野生动物种群和高等植物群落得到了有效保护,30余种植物、17种鸟类在山西有了新分布、新纪录;基本摸清了华北豹、原麝、褐马鸡、黑鹳四大旗舰物种的种群数量、分布及栖息地状况。
    阅读上述资料,回答下列问题:
    (1)生物多样性包含
     
    多样性、
     
    多样性和生态系统多样性。
    (2)资料一中体现了生物多样性面临的威胁主要是
     
    ,导致该现象的主要原因是
     

    (3)资料二中的划线句子主要体现了生物多样性中的
     
    多样性,其实质是
     
    的多样性。
    (4)为进一步加强生物多样性保护工作,山西省推进建立以国家公园为主体的自然保护地体系,开展太行山(中条山)国家公园前期准备,并优化建设动植物园。建立“国家公园”和“动植物园”分别属于保护措施中的
     
    保护和
     
    保护。除此之外,保护生物多样性还应加强
     
    和法制管理。
    (5)保护生物多样性是我们每个人的责任和义务,作为中学生的我们能为保护生物多样性做些什么?
     
    (写出两点即可)。

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 23.如图是关节结构示意图,请据图回答问题。
    (1)关节能灵活运动是因为【①】和【④】的表面覆盖着光滑的【⑤】
     
    ,可以减少骨与骨之间的摩擦;【③】内有少量的滑液,起润滑关节软骨的作用。
    (2)运动是如果用力过猛,常会发生脱臼现象,脱臼就是指
     
     
    里滑脱出来。
    (3)【
     
     
    把相邻的两骨连结起来,其里面有坚韧的韧带,由此可见,关节具有牢固性。

    组卷:3引用:1难度:0.4
  • 24.根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题。
    ①蜥蜴  ②兔子   ③蝗虫    ④丹顶鹤   ⑤青蛙  ⑥鲤鱼   ⑦蚯蚓
    (1)上述类群中属于恒温动物的有
     
    (写序号);属于无脊椎动物的有
     
    (写序号)。
    (2)⑦蚯蚓的运动需要肌肉和
     
    配合完成;若①、②、⑤同时学习走迷宫,
     
    (写序号)学会正确走迷宫的时间最短。
    (3)上述动物中,与娃娃鱼共同特征最多的是
     
    (写序号),它们是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水,呼吸器官不够发达,主要用
     
    呼吸。
    (4)成语“金蝉脱壳”中,与蝉同类的是③蝗虫,体表有
     
    ,用于呼吸。
    (5)②兔子其牙齿有门齿和
     
    之分,与其草食性相适应。

    组卷:11引用:2难度:0.5
  • 25.在日常生活中,我们常看到食物长“毛”发霉现象,如发霉的橘子、发霉的馒头等。在温暖潮湿的天气里,馒头表面很快会长出霉菌,而在冰箱内储存的馒头可以保存较长时间,可见霉菌的生长会受到环境因素的影响。以下是某生物活动小组的 同学们设计的“影响馒头发霉的环境因素”的探究实验。请你根据他们的探究方案和结果回答下列问题:
     对照实验第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 
     温暖潮湿(甲组)没有发霉  少许发霉 很多发霉 非常多发霉 长满了霉菌
    低温潮湿(乙组)没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 
    (1)发霉的橘子皮上长的霉菌是
     
    ,该霉菌的繁殖方式是
     

    (2)他们设计的对照实验中变量是
     
    ,依据实验结果可得出的结论是
     

    (3)若甲、乙两组的环境条件分别是温暖、潮湿和温暖干燥,则他们需要探究的问题是
     

    组卷:31引用:2难度:0.1
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