2023-2024学年福建省福州市闽侯县七年级(上)期中生物试卷
发布:2025/7/25 8:0:15
一、选择题:(共25小题,每小题2分,共50分,只有一项符合题意)
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1.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水分和提供营养,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
组卷:27引用:3难度:0.5 -
2.关于生物的多样性的说法不正确的是( )
组卷:13引用:3难度:0.8 -
3.下列各组物质中,都能为细胞的生活提供能量的一组是( )
组卷:17引用:1难度:0.8 -
4.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒,很多微塑料的大小只有微米级别。目前在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到不同浓度的微塑料,甚至在珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是( )
组卷:9引用:1难度:0.5 -
5.如图为动物、植物细胞的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
组卷:79引用:2难度:0.5 -
6.“一杯鲜豆浆,天天保健康。”豆浆营养丰富,味美可口,素有“绿色牛乳”之称。豆浆中的养料主要储存在大豆种子的( )
组卷:327引用:20难度:0.9 -
7.珊瑚虫与藻类植物生活在一起,这些藻类从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质,同时给珊瑚虫提供氧气。请根据材料完成下面2~4小题。
藻类能为珊瑚虫提供氧气是由于藻类能进行( )组卷:12引用:0难度:0.7 -
8.如果把细胞比作工厂的话,细胞内相当于动力车间的结构是( )
组卷:86引用:10难度:0.9 -
9.为爱护植被,绿化祖国,将每年的( )定为全国的“植树节”.
组卷:11引用:3难度:0.9 -
10.建兰大食堂葱油拌面窗口,烧面用的大豆油来自大豆,面条的原材料面粉来自小麦,小金同学比较大豆种子和小麦种子结构的异同,正确的是( )
组卷:2引用:0难度:0.5 -
11.植物的生长需要营养物质。有关叙述错误的是( )
组卷:140引用:5难度:0.4 -
12.若不小心划破皮肤,你会感觉到疼,有时还会流血。由此可推断皮肤中有哪些组织?( )
组卷:20引用:3难度:0.5 -
13.人体各系统都由相应的器官组成,下列各组器官属于同一系统的是( )
组卷:12引用:1难度:0.7 -
14.春天,农民将一粒粒种子播种到土壤中,一段时间后,田里长出了绿油油的幼苗。幼苗的生长与细胞的哪些生理过程有关( )
组卷:1引用:1难度:0.5 -
15.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是没有喷洒“DDT”的南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明( )
组卷:6引用:2难度:0.7 -
16.为了解某市居民对X食品的认知状况,政府部门选择××小区的500名居民进行了调查,部分调查结果如下表。从表中可得出的正确结论是( )
月收入(元) 小于1000 1000~3000 3000~5000 5000~8000 接受X食品的比例 54.1% 45.3% 40.1% 13.2% 组卷:73引用:2难度:0.5 -
17.下列关于生物圈的叙述中,不正确的是( )
组卷:56引用:2难度:0.8 -
18.橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )
①保护组织;②输导组织;③机械组织;④营养组织。组卷:153引用:14难度:0.6 -
19.沙漠中的骆驼刺,有着发达的根系,根的生长主要依靠( )
①根冠 ②分生区 ③伸长区 ④成熟区.组卷:98引用:8难度:0.9 -
20.某地区使用农药DDT,而远在南极洲的动物身上也发现了该农药,这种现象说明了( )
组卷:19引用:2难度:0.7 -
21.植物的根不具有( )
组卷:19引用:3难度:0.9 -
22.下列生态系统中,面积最大的是( )
组卷:5引用:1难度:0.7 -
23.下列各项中,属于生态系统的是( )
组卷:12引用:1难度:0.7 -
24.下列是有关显微镜的构造及其作用,其中搭配正确的是( )
组卷:61引用:5难度:0.6 -
25.夷陵区盛产柑橘,柑橘的果肉和其中的“筋络”分别属于( )
组卷:37引用:10难度:0.9
二、非选择题:共8小题,每空1分,共50分。(注:[]内填序号或字母)
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26.如图为某兴趣小组整理的人体结构层次示意图,根据图回答:

(1)图中A→B表示的过程,在此过程中,先复制形成形态、数量完全相同的两份,然后分别进入两个新细胞中。图中B→C表示的过程,结果是形成了不同的。
(2)图中C所示的结构层次中,具有保护、分泌功能的是[];③主要由细胞构成,能够感受刺激,产生并传导兴奋;②,人体心脏主要它构成。
(3)D表示的结构层次是。E表示的结构层次是。
(4)人体的结构层次从微观到宏观依次是。组卷:20引用:1难度:0.5 -
27.绿色开花植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图是绿色开花植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答:

(1)豆科植物的种子一般选在清明节前后播种,而不是寒冬腊月播种,主要是因为种子萌发需要,当一粒种子萌发后,图乙中的①②是由图甲中的(填名称)发育而成。
(2)“根深才能叶茂”,图乙中植物幼根的生长是通过区细胞分裂和伸长区细胞伸长实现的。
(3)图丙中,对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是雄蕊和;如果虫咬坏了花的,将不能结出桃子。
④丁图中②是由丙图中的[]发育而来。组卷:29引用:1难度:0.6 -
28.如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[1][2][3]
[4][5][6]
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,起和作用.
(3)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[].
(4)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构、和.组卷:5引用:3难度:0.3 -
29.如图为动物细胞和植物细胞结构示意图请据图回答问题。
(1)据图可知,植物细胞是图中的(填“甲”或“乙”)细胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存于细胞的(填序号)中。
(3)将细胞的结构填到对应功能的后面(填序号和对应的结构名称):
a.细胞的控制中心;
b.将化学能转变成细胞利用的能量;
c.控制物质的进出;
d.将光能转变成化学能。组卷:8引用:1难度:0.5 -
30.小明同学用显微镜观察了口腔上皮细胞临时装片,请回答问题:
(1)如图为显微镜的结构简图,用显微镜观察装片时,为保证光路畅通,需转动图中的[1]使低倍物镜对准通光孔。调焦时,先双手转动使镜筒缓缓下降至最低,此时眼睛应从侧面看着;再使镜筒缓缓上升,直至看到物像,继续微调至清晰。(横线上填结构名称)
(2)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍;
(3)该组同学在观察时,显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片和转动转换器,污点均不消失。说明污点位于(填结构名称)。组卷:2引用:1难度:0.5 -
31.如图所示是五种微生物的结构示意图。据图回答下列问题:

(1)除图A所示的以外图中所有的生物都是由细胞构成的。A的结构简单,仅由①蛋白质外壳和内部的②构成。它不能独立生活,只有在其他生物的活细胞内。
(2)图中B与C、D在结构上的主要区别是没有。B与D的细胞里都没有,只能以现成有机物为食。
(3)图C、D都可以产生a来繁殖后代。
(4)酿制葡萄酒所需的发酵菌种是图中的。(填字母)组卷:6引用:2难度:0.4 -
32.生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究,并提出了下面这些问题,请你帮她解答。

(1)为了让番茄苗健康生长,时不时会给它浇一些水,这些水由番茄苗根部吸收。根吸水的主要部位是根尖的区。
(2)[④]细胞排列紧密,覆盖在根尖的表面,对根尖具有作用。
(3)根毛细胞失水或吸水时,其细胞会呈现出甲或乙的状态。当施肥过多时,土壤溶液的浓度会(选填“大于”或“小于”)细胞液浓度,根毛细胞就会(填“吸水”或“失水”),呈现出甲图中的状态;若用手捏乙图状态的番茄苗根,会感到根变。(填“软缩”或“硬挺”)组卷:5引用:2难度:0.6 -
33.通过初中阶段的学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物,下面是有关“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习补充完整相关内容。
(1)目的要求:观察草履虫的外形及运动。
(2)采集和培养:
草履虫生活在较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养,一般用煮过的稻草液作为培养液,将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。
(3)实验过程和方法:
草履虫往往聚集在培养液富含的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫,盖上盖玻片,在倍镜下进一步观察,若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行观察。
(4)观察结果:
草履虫的身体只有一个细胞属于单细胞生物,如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中端(填A或B)为草履虫的前端。组卷:16引用:1难度:0.5

