2019-2020学年山东省青岛二中八年级（上）期中物理试卷
发布：2025/7/11 9:0:5
一、单项选择题（本题满分18分，共9小题，每小题2分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
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1．下列现象中，不可能发生的是（ ）
组卷：21引用：1难度：0.7 -
2．夏季，小李打开冰箱的冷冻室看见一股“白气”向下飘出，联想到了烧开水时壶嘴里向上冒“白气”的情景。下列说法中正确的是（ ）
组卷：835引用：14难度：0.7 -
3．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则女高音比男低音（ ）
组卷：84引用：7难度：0.9 -
4．影响声音传播速度的是（ ）
组卷：545引用：7难度：0.9 -
5．诸葛亮以战鼓的节奏发布命令，擂鼓的士兵用手按住发声的鼓面，鼓声消失了，原因是（ ）
组卷：141引用：4难度：0.8 -
6．用一支原来示数为38℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是35℃，那么体温计的示数为（ ）
组卷：247引用：37难度：0.9 -
7．下列图象中，属于某种晶体凝固图象的是（ ）
组卷：120引用：35难度：0.9 -
8．模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察或复杂的事物，下列不属于模型的是（ ）
组卷：0引用：0难度：0.8 -
9．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发，且沿同方向行驶，由它们的s-t图像可知（ ）组卷：1引用：0难度：0.7
二、不定项选择题（本题满分12分，共4小题。每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）每小题给出的四个选项中，有1～3个选项符合题目要求。
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10．如图是反映新龟兔百米赛跑的s-t图像。根据图像判断，下列说法中正确的是（ ）组卷：30引用：2难度：0.7 -
11．春天气温快速回升时，长时间放置于地下车库的汽车开出地下车库后，汽车的所有玻璃会快速“起雾”，从而影响驾驶。关于“起雾”原因，下列分析正确的是（ ）
组卷：75引用：1难度：0.7 -
12．下列关于声音的说法中正确的是（ ）
组卷：321引用：2难度：0.6 -
13．下列物态变化过程中，吸收热量的是（ ）
组卷：34引用：2难度：0.7
三、基础知识题（本题满分51分，共6小题）（一）机械运动专题（本专题满分51分，共6小题，第14小题6分，第15小题8分）
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14．小明同学用图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。
（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 全程的平均速度。（选填：“大于”、“等于”、“小于”）
（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从 处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。（选填：“A”、“B”）
（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是 （选填：“匀速”、“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。
（4）在测量AB段的平均速度过程中，若小车过了B点才停止计时，则AB段平均速度的测量值与真实值相比 。（选填“偏大”、“偏小”、“相等”）组卷：22引用：3难度：0.6 -
15．武汉到襄阳的D5224/5225次动车组运行时该表如下表所示。
（1）列车由汉口站出发，到达襄阳站所用的时间 h,行驶的路程 km。站次 站名 到达时间 开车时间 运行时间 里程/km 1 武汉 始发站 19：35 0min 0 2 汉口 19：53 20：01 18min 36 3 云梦 20：39 20：41 1h4min 109 4 安陆 20：54 20：56 1h19min 141 5 随州 21：24 21：26 1h49min 197 6 襄阳 22：31 终点站 2h56min 351
（2）列车正以40m/s的速度匀速驶向隧道，司机鸣笛后4s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求司机听到回声时，距离隧道还有多少m？
（3）司机在听到回声后立即减速，列车以20m/s的速度匀速通过整个隧道。若隧道长3.8km,该列车长为200m,则列车完全通过这个隧道需要多少s？组卷：107引用：1难度：0.6 -
16．小明同学在做“探究声音的产生和传播”的实验。
（1）图甲将系在细线上的乒乓球靠近音叉。当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被弹起。通过实验现象得出的结论是。乒乓球在实验中起到的作用是。
（2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的两列声波图，如图乙和丙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）相同。
（3）如图丁将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越（选填“强”或“弱”），这是声音的（选填声音三要素）发生了变化，在此基础上我们可以得出一个结论：。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的（选填选项前的字母）。
A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的组卷：184引用：5难度：0.5 -
17．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过8s收到回波信号。（海水中的声速是1500m/s）
（1）这种方法 （填“能”或“不能”）用来测量月亮与地球之间的距离，为什么？；
（2）问此处海底深度是多少？组卷：5引用：1难度：0.8 -
18．阅读短文，回答问题：
物体在空气中运动时，受到空气的阻力，阻力和物体运动方向相反。科学研究表明，空气对物体的阻力跟物体的速度有关，速度越大，阻力越大。流体的阻力还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大。流体的阻力还跟物体的形状有关系。头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小，这种形状通常叫做流线型。
回答下列问题：
（1）高空跳伞运动员，在空中先不打开伞自由下落一段时间，下落的过程中，速度越来越快，受到的空气阻力也越来越。最终，因为所受的空气阻力等于所受的重力，进而（匀速/加速/减速）下降。
（2）细心的小兰发现：“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。这是怎么回事呢？小王老师指出，雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似。“瓢泼大雨”落地时，与重力相平衡的空气阻力较（大/小），故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较较（大/小）。
（3）运动员在距离地面一定高度时打开降落伞，最简便的操作是通过改变从而改变降落伞所受的空气的阻力。从开伞到落地的过程中，运动员的速度与下落时间关系的V-t图象是。组卷：240引用：6难度：0.5 -
19．地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波。地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波。主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6km/s,次波传播的速度是4km/s.5月12日四川汶川大地震发生时，近千里之外的南阳市也有震感。已知汶川到南阳市的直线距离约为780km,则该地震波主波比次波早多长时间传到南阳市？
组卷：6引用：2难度：0.5
四、综合能力题（本题满分19分，共6小题。第20小题2分，第21小题2分，第22小题5分，第23小题6分，第24小题3分，第25小题1分）
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20．某天，爸爸开车送小梦到太原南站，然后乘坐动车或高铁去北京。轿车在高速公路上匀速行驶，当到达甲地时，车内仪表盘显示时间为10：05，到达乙地时，显示时间为10：45．请你结合下表和下图，求解下列问题：
（1）轿车从甲地到乙地的平均速度是多少km/h？车次 发车时间 D2002 09：27 G601 11：00 D2004 11；09 G612 11：43
（2）在遵守交通规则的前提下，试计算从乙地到太原南站最快需要多长时间？
（3）请你根据以上信息，并通过计算说明，小梦最快能赶上哪趟列车？组卷：55引用：1难度：0.5 -
21．为了探究蒸发的快慢与哪些因素有关，某同学做了如图三组实验，每组实验分别将质量相等的酒精滴在两块玻璃板上。请根据下图中所示情景回答问题：
根据甲组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关；根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关；根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与是否有关。组卷：13引用：3难度：0.5 -
22．阅读下列两段材料，请你用所学的知识回答下面的问题。
材料一：据《北京晚报》报道：去年5月，阴天，气温约为-15℃，在新疆罗布沙漠的沙丘上覆盖着约5cm～10cm厚的积雪，然而过了约20min雪不见了，而脚下却是干爽的沙地，这一现象令在场的科学考察队员瞠目。
请你提出自己的看法，这雪为什么不见了？
材料二：
大厅里的雪花
1779年，一个寒冷的夜晚，俄国首都彼得堡市中心的一个大厅里灯火辉煌，六千支燃烧着的巨型蜡烛，把厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾。在悠扬的乐曲声中，夫人小姐、名流雅士拥满大厅，翩翩起舞，有的人还在冒着汗水。正在大家跳得如痴如狂的时候，一位小姐突然晕倒，旁边的人不知所措。有人喊道：“快打开窗户。”打开窗户后，刺骨的寒风涌入大厅，突然出现了奇怪的现象：大厅里竟然飘起了雪花，纷纷扬扬落到人们的头发和衣服上。在场的人无不目瞪口呆，面面相觑。就在这时，一位先生迅速把这位小姐搀扶到门口，并把发生的现象向大家作了科学解释。
（1）大厅里出现雪花的原因是水蒸气遇强冷空气而成的，需要（填“吸收”或“放出”）热量。
（2）小北塘看到这篇文章后，联系生活，想到了闷热的夏天，房间里开上空调，在窗玻璃的侧（填“外”或“内”）的现象。组卷：37引用：1难度：0.5 -
23．在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是 ，这种错误使得测得的温度值 （选填“偏小”或“偏大”）。
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1min记录的水的温度如下表所示。
①水沸腾时大量气泡上升，如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为 （填“a”或“b”）时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 15 温度/℃ … 92 94 96 97 98 98 98 98
②利用表中数据，在上右图中描绘出水的温度随时间变化的关系图线；
③由实验数据分析可知：水的沸点是 ℃，水在沸腾过程中，需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理化建议：。组卷：20引用：4难度：0.3 -
24．小梦同学发现一杯热水在冬天比夏天冷却快，为了掌握物体保温和快速降温的规律，小梦提出了一个问题：热水冷却的快慢与哪些因素有关？她根据热水冷却快慢的一些现象提出如下猜想：
猜想一：热水冷却的快慢与其和外界环境的温差有关：
猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关：
猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。
小梦选用5个大小、形状完全相同的杯子。在杯中分别倒入热水放在温度可调控的房间里做了5次实验。用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风（水不溢出）实验数据记入下表：
（1）本实验中还需要测量工具。分析比较实验1和实验2的数据可知热水表面空气流速越快，达到相同冷却效果的时间。序号 杯子材料 水的质量 有无吹风 初温/℃ 末温/℃ 室内温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 相等 无 90 50 30 920 2 玻璃 相等 有 90 50 30 612 3 玻璃 相等 无 90 50 15 665 4 塑料 相等 无 90 50 15 780 5 铝 相等 无 90 50 15 508
（2）根据实验数据你能得出一定质量的热水应该在（填材料、是否有风，环境温度高或低）的情况下更保温。
（3）请你对小梦以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见：。（开放性试题，答案合理即可）组卷：53引用：1难度：0.4 -
25．星期天早晨，小林正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小明和小丽来找他，他们就一起出去了。晚上小林回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少。生活中还有很多类似的现象，请你举出一例：。由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关。请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管。
（1）从给定的器材中选出需要的器材：。
（2）实验步骤：。
（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面。请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称。组卷：166引用：19难度：0.5
