2019-2020学年湖南省郴州市九年级（上）期末化学试卷
发布：2025/7/11 11:0:5
一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
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1．火是人类文明进程必不可缺的宝贵资源，燃烧与灭火的正确做法可以让我们的生活更加美好。下列做法不正确的是（ ）
组卷：128引用：6难度：0.7 -
2．化学反应前后，下列诸项肯定没有变化的是（ ）
①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类．组卷：7引用：2难度：0.7 -
3．下列关于空气的说法中，正确的是（ ）
组卷：57引用：4难度：0.7 -
4．下列实验不能达到实验目的的是（ ）
组卷：18引用：3难度：0.5 -
5．诺贝尔化学奖的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一过程可以表示为：
CO⇌COad O2⇌2Oad COad+Oad→CO2（式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子），下列说法错误的是（ ）组卷：39引用：4难度：0.9 -
6．在通常状况下，不能用于鉴别氢气和氧气的方法是（ ）
组卷：32引用：11难度：0.7 -
7．2019年世界环境日全球主场活动6月5日在杭州举办，今年的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”下列物质中不列入空气污染指数监测项目的是（ ）
组卷：298引用：5难度：0.9 -
8．绿茶中的茶多酚（化学式为C22H18O11）具有解毒和抗辐射作用．下列关于C22H18O11的说法不正确的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.7 -
9．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（ ）
组卷：21引用：2难度：0.8 -
10．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：16引用：3难度：0.8 -
11．下列事实的微观解释不正确的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.9 -
12．下列化学方程式符合事实且书写正确的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.7 -
13．如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）组卷：532引用：50难度：0.7 -
14．2009年3月22日是第十七个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“跨界水--共享的水、共享的机遇”．下列有关水的说法不正确的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.9 -
15．我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（ ）
组卷：92引用：11难度：0.7 -
16．建立分类的观点是学习化学的重要方法。下列选项符合图示从属关系的是（ ） A B C D X 分解反应 金属 纯净物 化合物 Y 化合反应 单质 化合物 混合物 组卷：252引用：6难度：0.7 -
17．“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，其反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
组卷：44引用：4难度：0.6 -
18．下列有关元素与原子的叙述中，正确的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.7 -
19．下列与金属材料有关的说法中，错误的是（ ）
组卷：19引用：2难度：0.5 -
20．“84消毒液”和洁厕灵混合使用时，会产生有毒气体X，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O。下列说法正确的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.5
二、填空题（20分，每空1分）
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21．元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）原子序数为11的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）原子序数为9的元素的原子结构示意图为。
（3）地壳中含量最多的元素是（填元素符号）。
（4）含有原子序数为1、7、17三种元素的化合物的化学式为。
（5）化学符号2OH-表示的意义为。组卷：149引用：6难度：0.6 -
22．保护环境、节约能源、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式．
（1）净水常用的方法有：沉淀法、过滤法、蒸馏法．其中一定能得到软水的是；
（2）化石能源中较为清洁的燃料，含有的主要物质由组成；
（3）丙醇（化学式为C3H8O）是一种清洁燃料，它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为
C3H8O+4O24H2O+2CO2+X，生成物X的化学式为点燃．组卷：5引用：2难度：0.7 -
23．化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空：
①二氧化硫②氧气③氮气④氖气⑤明矾
（1）可用于净水的是。
（2）有刺激性气味的气体是。
（3）可以供呼吸的是。
（4）可用于制硝酸和氮肥的是。
（5）电工“测电笔”内充有的气体是。组卷：5引用：2难度：0.8 -
24．用化学符号或化学方程式填空：
（1）两个铁离子；碳酸中碳元素的化合价；
（2）人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物；
（3）铝制品在空气中表面失去金属光泽；
（4）正常雨水的pH值约等于5.6。组卷：2引用：1难度：0.5
三、简答题（15分，化学方程式每空2分，其余每空1分）
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25．如图中的A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D为红色固体单质，F为红棕色固体氧化物，它们之间的转化关系如图所示，请推断出各物质后回答下列问题：
（1）写出物质A的化学式；
（2）写出物质E的用涂；
（3）转化过程①可用化学方程式表示为；
（4）已知转化过程④在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为．组卷：37引用：2难度：0.5 -
26．古人云“处处留心皆学问”，你若善于观察，就会获取更多的新知识。
【发现问题】在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊，后又变澄清，他感到很意外。于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，观察到的现象与上次相同。
（1）请写出石灰水变浑浊的方程式小强做第二个实验的目的是。
（2）小强从老师那里得知：CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca（HCO3）2。
由此，小强推测出Ca（HCO3）2的一条物理性质是，写出CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca（HCO3）2的方程式。
此外，小强还想了解Ca（HCO3）2的化学性质，提出了如下猜想：
【提出猜想】Ca（HCO3）2受热能否分解？
【查阅资料】Ca（HCO3）2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2
【设计方案】小强用高锰酸钾制取氧气的发生装置来加热Ca（HCO3）2，加热时试管口要略倾斜，目的是。
【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca（HCO3）2粉末，取少量放入试管中进行加热，观察到试管口附近有小液滴产生。据此，小强得出结论：Ca（HCO3）2受热能够分解。
【反思评价】（1）小波认为小强的实验不能证明Ca（HCO3）2受热一定分解了，小波的理由是。
（2）请你设计实验方案，验证加热过程中有CO2产生。
（3）小红发现 CO2与CaCO3和H2O反应生成Ca（HCO3）2的化学反应方程式与Ca（HCO3）2受热分解的方程式在形式上近乎相反，于是联想到二氧化碳溶于水的过程也有类似情况，进行了如下课后小实验：选用试剂 实验操作方法 预想实验现象 结论
澄清石灰水取适量Ca（HCO3）2粉末于试管中进行加热，将产生气体通入澄清石灰水中 有CO2生成
①将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，观察现象；
②将第①步实验得到的溶液置于酒精的火焰上加热，观察现象。
则下列选项中与小红进行的①②两步实验中石蕊溶液颜色变化情况相符的是（选择序号填写）
A．紫色→红色→无色 B．红色→紫色→无色
C．红色→紫色→红色 D．紫色→红色→紫色
写出小红第①步实验中发生的反应的化学方程式，小红第②步实验中发生的化学反应属于反应（反应类型）。组卷：52引用：3难度：0.3
四、实验题（15分，化学方程式每空2分，其余每空1分）
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27．如图是实验室中常见的一些装置。请根据所学知识回答下列问题：
（1）仪器①的名称是。
（2）C装置中玻璃棒的作用是。
（3）实验室既可用于制氧气又可用于制二氧化碳的发生装置是（填装置编号），用此装置制氧气，其反应的化学方程式是。
（4）装置E可用于收集（填“氧气”或“二氧化碳”），气体应该从口进入（填“a”或“b”）。
（5）若选用B装置制氧气，试管口棉花的作用是。组卷：81引用：1难度：0.3 -
28．（1）生活中，降低水的硬度的方法有
（写一种方法）；在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用的方法。
（2）如图所示的两个实验中，发生物理变化的是实验；实验B中没有发生改变的微粒是，写出实验B中发生化学反应的文字表达式：，该反应的类型为。
（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的（填字母序号）。
A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B．不间断地放水洗衣服
C．不间断地放水刷牙
D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林组卷：0引用：1难度：0.5
五、计算题（10分）
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29．蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸：CH3CH（NH2）COOH等]构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算：
（1）丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比为；
（2）丙氨酸中碳、氧元素的质量比为。组卷：5引用：2难度：0.9 -
30．牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应）。为了测定摩擦剂中 CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
（1）生成CO2的质量为g；
（2）求摩擦剂中CaCO3的质量分数（写出必要的计算过程）。组卷：201引用：9难度：0.7
六、综合题（10分，除标明的外，每空1分）
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31．很多门把手都是铜质镀铬的，为了了解铬与常见金属镁、铜在金属活动性顺序表中的相对位置关系，同学们进行如下探究活动：
【查阅资料】①铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO₄）溶液。
②在相同条件下，金属与酸反应越剧烈，金属活动性越强。
【猜想与假设】猜想三种金属在金属活动性顺序表中的相对位置关系：
①Cr＞Mg＞Cu
②Mg＞Cr＞Cu
③Mg＞Cu＞Cr
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。进行如下实验：
【实验现象及结论】
①甲中可以观察到铬片表面产生气泡缓慢，溶液逐渐变为蓝色，发生反应的化学方程式为，可以得出铬能与稀硫酸发生反应且反应速率较缓慢。
②乙中可以观察到，可以得出铜不与稀硫酸反应。
③丙中可以观察到镁片表面有大量气泡产生，反应比较剧烈，可以得出。
【实验结论】三种金属在金属活动性顺序表中的相对位置关系是。
【反思与评价】①用砂纸打磨金属片的目的是。
②小明提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序表中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是。
③小红认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序表中的相对位置关系，这三种药品可以是。组卷：62引用：2难度：0.6
