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《去年的树》节选      春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。
      可是,树不见了,只剩下树根留在那里。
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
      树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”
      鸟儿向山谷里飞去。
      山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,沙沙地响着。
      鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
      大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
      鸟儿向村子飞去。
      在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
      小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
      鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
      接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
      唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
(1)短文描写了几次对话,分别是谁与谁的对话?
三次,小鸟和树根的对话、小鸟和门的对话、小鸟和小女孩的对话。
三次,小鸟和树根的对话、小鸟和门的对话、小鸟和小女孩的对话。

(2)鸟儿两次看着灯火,它会想些什么?
第一次看的时候:树朋友,我终于找到你了。第二次看的时候:你听到我给你唱的歌了吗?你喜欢吗?再见了,我的朋友。
第一次看的时候:树朋友,我终于找到你了。第二次看的时候:你听到我给你唱的歌了吗?你喜欢吗?再见了,我的朋友。

(3)读了这篇短文,你想对小鸟和树说些什么?
你们真是一对好朋友,一个重感情,一个信守承诺,期待你们再次见面。
你们真是一对好朋友,一个重感情,一个信守承诺,期待你们再次见面。

【考点】课文内容分析
【答案】三次,小鸟和树根的对话、小鸟和门的对话、小鸟和小女孩的对话。;第一次看的时候:树朋友,我终于找到你了。第二次看的时候:你听到我给你唱的歌了吗?你喜欢吗?再见了,我的朋友。;你们真是一对好朋友,一个重感情,一个信守承诺,期待你们再次见面。
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/10 18:30:1组卷:33引用:1难度:0.4
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  • 1.课内阅读
          渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
    (1)片段中描写渔夫动作的词语有:
     
    ;描写渔夫神态的词语有:
     

    (2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?

    发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8
  • 2.课内阅读
          孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
          霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
    (1)写近义词。
    霎时
     
            依然
     
         寂静无声
     

    (2)这个文段选自课文《
     
    》。
    (3)孩子们沉默的原因是:
     

    (4)这“极为珍贵的东西”是什么?
    (5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?

    发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5
  • 3.课内阅读。
          海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
    (1)这段话选自课文《
     
    》。
    (2)找出这段话的中心句,画上“      ”。
    (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
    进攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
    海参:
     

    梭子鱼:
     

    乌贼和章鱼:
     

    贝类:
     

    (5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。
     

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:9引用:4难度:0.5
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