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巨人的花园（节选）      他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子!”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。
      巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
（1）文中画“            ”的句子让你想到了哪些四字词语？（列举3个）

花枝招展 鸟语花香 草长莺飞

花枝招展 鸟语花香 草长莺飞

（2）品读画波浪线的句子，句中雪霜和北风是冬天的标志，如果换位思考，把它们看成是报春使者，你会想到毛泽东《卜算子•咏梅》中的词句：

风雨送春归

风雨送春归

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飞雪迎春到

飞雪迎春到

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（3）结尾加点的“这个情景”是指什么？结合文章用自己的话说一说。

示例：满身盖着雪和霜的树下，站着一个可怜的小男孩，他因为太小，即使桃树尽可能垂下树枝，他仍够不到，急得转来转去，还哭得很厉害。

示例：满身盖着雪和霜的树下，站着一个可怜的小男孩，他因为太小，即使桃树尽可能垂下树枝，他仍够不到，急得转来转去，还哭得很厉害。

（4）联系上下文，说说这篇童话告诉了我们什么道理。

示例：人与人之间抛开自私，学会分享，才会感受到快乐与温暖，收获心中的春天。

示例：人与人之间抛开自私，学会分享，才会感受到快乐与温暖，收获心中的春天。