与高等动物生命活动调节相比，植物调节方式相对简单，主要依靠植物激素调节来调控植物的生长发育过程，根据所学知识回答以下相关问题：
（1）生长素是在植物体的幼嫩的叶、芽和发育中的种子等部位，以 色氨酸色氨酸为原料来合成的一类调节植物生长发育的激素，最早从人的尿液中提取出的生长素类物质是 吲哚乙酸吲哚乙酸。生长素在植物 幼嫩幼嫩（填“幼嫩”或“成熟”或“幼嫩和成熟”）部位具有极性运输的特点，该过程在跨膜运输时是否消耗能量 是是？
（2）生长素的作用具有两重性，不同浓度对同一器官的促进作用是 可以相同也可以不同可以相同也可以不同。（填“不同”或“相同”或“可以相同也可以不同”）。植物向光性生长的特点是否体现生长素作用的两重性 否否？
（3）某生物实验小组为研究生长素类似物2，4-D对某植物插条生根的影响，首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到的实验结果如图2所示。
欲探究促进该扦插枝条生根的最适浓度，需在 10-9～10-1110-9～10-11mol/L浓度范围内进一步设置一系列浓度梯度继续探究，而如图中的实验称为 预实验预实验。从图2可确定，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是 10-810-8mol/L。
【答案】色氨酸；吲哚乙酸；幼嫩；是；可以相同也可以不同；否；10-9～10-11；预实验；10-8
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：3引用：2难度：0.6
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1．淀粉体-平衡石假说认为植物依靠内含淀粉体的细胞感受对重力的单一方向的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉，再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中。下列叙述错误的是（ ）
发布：2024/12/31 4:0:1组卷：14引用：3难度：0.7 -
2．为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响，设计了如下实验：装置A花盆横放在某一光照强度的地方；装置B花盆横放在一个不透光的木箱内；装置C花盆摆放在一个带转轴的圆盘上（G、E，G′、E′表示近地侧，L、F，L′、F′表示远地侧）．请回答下列问题：
（1）由上述实验结果可以看出，生长素具有使根向弯曲生长的作用，其原因是．
（2）用植物生长素调节机理解释，装置A、B中幼苗茎向上弯曲生长的原因是．
（3）在装置C中，将花盆固定于斜面A上，A置于圆盘上随圆盘一起匀速转动，则一段时间后，幼苗的根的生长状况是．
（4）若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为，对所选的植物的要求是．发布：2024/12/31 4:30:1组卷：9引用：2难度：0.5 -
3．某同学将豌豆幼苗横放几小时后，将一段弯曲部位制成临时装片，观察到细胞大小如图所示。检测到Ⅰ侧生长素的浓度低于Ⅱ侧（图中•表示生长素的分布状况）。下列有关叙述正确的是（ ）发布：2024/12/31 4:30:1组卷：7引用：4难度：0.7
