某项目化学习小组在活动室（温度为20℃）开展了相关学习。
（1）项目一：制作简易密度计。

图甲所示是简易密度计的模型，在一根粗细均匀的玻璃管内放一些小铅粒使其能竖直漂浮在液体中，设玻璃管浸入液体的深度为h_液，该液体密度为ρ_液，密度计漂浮在水中时浸入水中的深度为h_水，水的密度为ρ_水，则根据漂浮可以测出浸入的液体密度。
（2）项目二：功能完善。
为了使密度计能较精准地显示“液体的密度和温度变化的关系”。小组又设计了如图乙所示装置，长为L的绝缘轻质杠杆ab悬挂在高处，可绕O点转动。杠杆a端的轻质细线悬挂一体积为V的实心合金块，浸没在烧杯内的液体中。b端轻质细线悬挂的铜柱在上下移动时能带动滑片P移动。滑片P重力和摩擦不计。请回答：
①小组在给该液体加热过程中发现，电流表示数减小，则可得出该液体的密度随温度升高而

减小

减小

（填“增大”、“减小”或“不变”）。（注：除烧杯内的液体外，装置中其他物体的热胀冷缩忽略不计，并且合金块始终浸没）。
②请结合所学的科学知识对上述实验现象进行合理解释。