取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑。
（1）如图甲，轻轻敲鼓，鼓发出声音，纸屑上下跳动，这说明声音是由物体振动振动产生的。
（2）如图乙，用力敲鼓，纸屑上下跳动的幅度变大，两次听到的鼓声的大小不同不同。（选填“相同”或“不同”）
（3）用手按住鼓面，鼓声就终止了，纸屑也不再跳动了，这说明物体振动物体振动停止，发声终止。
（4）小刚从学校的储藏室取来了一面不同于图中材料的鼓，当他敲这面鼓时，发现鼓发出的声音与图中材料的鼓发出的声音不同，这说明了什么？
【考点】声音的产生．
【答案】振动；不同；物体振动
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：8引用：1难度：0.7
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1．振动的物体能发出声响。
（判断对错）发布：2025/4/28 4:0:1组卷：7引用：2难度：0.8 -
2．实验名称：探究声音是如何产生的实验。
①将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中，发现水面。
②用手将钢尺一端压在桌面上，用另一只手拨动钢尺，发现钢尺会。
③用两只烧杯交替倒水制造水流声，发现水在。
④对着瓶口吹气，听到“呜呜”的声音，是因为瓶内的在振动。
以上现象说明：声音是由物体（固体、液体、气体）产生的。发布：2025/4/28 4:30:1组卷：2引用：3难度：0.5 -
3．人说话时是人体的（ ）振动发出的声音。
发布：2025/4/28 5:0:1组卷：14引用：1难度：0.5
