取一面鼓，在鼓面上撒一些纸屑。
（1）如图甲，轻轻敲鼓，鼓发出声音，纸屑上下跳动，这说明声音是由物体振动振动产生的。
（2）如图乙，用力敲鼓，纸屑上下跳动的幅度变大，两次听到的鼓声的大小不同不同。（选填“相同”或“不同”）
（3）用手按住鼓面，鼓声就终止了，纸屑也不再跳动了，这说明物体振动物体振动停止，发声终止。
（4）小刚从学校的储藏室取来了一面不同于图中材料的鼓，当他敲这面鼓时，发现鼓发出的声音与图中材料的鼓发出的声音不同，这说明了什么？
【考点】声音的产生．
【答案】振动；不同；物体振动
【解答】
【点评】
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发布：2025/5/10 13:0:1组卷：8引用：1难度：0.7
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1．小明在表演鼓乐，他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
（1）如图甲，小明轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，碎泡沫跳动；用手按住鼓面，鼓就了，碎泡沫也不再跳动了，这说明声音是由物体产生的。
（2）如图甲所示，小明先是轻轻敲鼓，如图乙所示，小明用力敲鼓，两次鼓发出的声音的（填“强弱”或“音调”）不同。
（3）通过观察以上甲、乙两次实验中泡沫跳起的高度，我们知道声音的大小与物体振动的有关，振动的越大，发出的声音也就越大。
（4）声音太大和不正确用耳都会损伤我们的听力。下列做法中，能保护我们听力的做法是。
A.在噪声环境下工作戴防护耳罩
B.长时间戴耳机听音乐
C.经常用棉签等物体掏耳朵
发布：2025/5/12 5:0:1组卷：18引用：1难度：0.7 -
2．声音的产生是由于物体的
。发布：2025/5/12 1:30:1组卷：10引用：6难度：0.8 -
3．收音机里传来的钢琴声是由（ ）振动产生的。
发布：2025/5/11 12:0:1组卷：8引用：11难度：0.4
