自新冠肺炎疫情爆发以来，全球的科研工作者通力合作，寻找阻止病毒流行和治疗病毒引起的相关疾病的方法，探讨和研究新冠病毒的致病原因。他们夜以继日、攻坚克难，终于成功研制出了新冠病毒疫苗。但是疫苗诞生至今，全球对于疫苗的争议始终未歇，部分 公众对于是否接种疫苗犹豫不决。让我们跟随科研工作者的脚步去探究新冠病毒疫苗对预 防新冠肺炎是否有用。请根据下列提示，回答有关问题。
（1）该实验提出的问题是：新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用吗新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用吗？
（2）该实验做出的假设：新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用。
（3）设计实验方案：
①将年龄、性别等都相同，经过筛选和体检后符合新冠病毒疫苗接种要求的两位受试者分为甲、乙两组；
②甲组定期注射新冠病毒疫苗，乙组 定期注射等量生理盐水（安慰剂）定期注射等量生理盐水（安慰剂）。
③一段时间后，采集甲、乙两组受试者的血清，检测其中新冠病毒抗体的数量。
（4）预测实验结果及结论：若受试者甲的血清中产生了新冠病毒抗体，受试者乙的血清中没有新冠病毒抗体，则说明 新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用；若受试者甲和受试者乙的血清中都没有新冠病毒抗体，则说明 新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎没有用新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎没有用。
（5）上述实验并不严谨，为了使实验结论更具有说服力，应如何改进？每组选用多位受试者进行实验每组选用多位受试者进行实验。
【考点】科学探究的基本环节．
【答案】新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用吗；定期注射等量生理盐水（安慰剂）；新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎有用；新冠病毒疫苗对预防新冠肺炎没有用；每组选用多位受试者进行实验
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：4引用：1难度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
