3．弘扬法治，打造和谐
【政策引领】2021年8月，中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要（2021-2025年）》（以下简称《纲要》），下面是其中两大亮点：
亮点一：《纲要》对法治政府的定义多了“人民满意”。
亮点二：《纲要》提出深入推进“放管服”改革，既防“一管就死”也防“一放就乱”。
（1）小秦和小善围绕上述材料进行了交流，请你将空白处补充完整。
【重拳出击】2020年，最高人民法院受理案件39347件，审结35773件：地方各级人民法院受理案件3080.5万件，审结、执结2870.5万件，结案标的额7.1万亿元。2020年，全国法院受理执行案件1059.2万件，执结995.8万件，执行到位金额1.9万亿元。
对此，有人说：“只要司法机关公正司法就能建成法治中国。”
（2）请从厉行法治角度反驳这一观点。
【青年作为】2021年，中共中央、国务院印发了《关于加强社会主义法治文化建设的意见》，以下是摘录的部分内容：
内容一：坚持知行合一、重在实践，引导全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
内容二：坚持法安天下、德润人心，把社会主义核心价值观融入社会主义法治文化建设全过程各方面。
（3）某中学九年级（1）班拟围绕“践行法治，我们在行动”开展活动，请你设计两个合适的活动形式。
（4）成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，青少年应从哪些方面践行？
小智阅读完以上两则内容，得出如表观点：
①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
②社会主义法治文化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治基础。
③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的教化作用，又重视发挥道德的规范作用。 |
（5）请你指出观点中的错误之处并改正。
