【青春的情感】
材料一：学习了道德与法治第五课《品出情感的韵味》后，小刘把本课内容与语文诗词紧密结合起来，以下是他找到的诗词句。
①“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
——屈原《离骚》
②“慈母手中线，游子身上衣。”
——孟郊《游子吟》③“两情若是久长时，又岂在朝朝幕暮。”
——秦观《鹊桥仙》④“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
——王维《送元二使安西》（1）诗词是诗人主观情感的载体。请谈谈上述诗词句分别表达了诗人哪一方面的情感。
（2）人非草木，孰能无情。结合所学知识，谈谈情感的作用有哪些。
材料二：中央文明办发布2021年9月“中国好人榜”，陕西共有六人光荣上榜！他们分别是：旅途处处都有她助人的身影、古道热肠好“的姐”谭云；义务反扒九年，抓获犯罪嫌疑人三百余人的高校职工韩红辉；以秦岭为家、与动物为邻的“国宝”守护人何祥博；二十年如一日用情用心服务群众的辅警王军鹏；三十三年如一日照料智障小叔子一家的“嫂娘”豆爱平；精心照顾瘫痪兄长和年幼侄子的郭风侠。
（3）美好情感无处不在，我们平时可以通过哪些方式获得美好情感？
（4）中学生应如何向“中国好人榜”人物学习，传递情感正能量？