阅读下面两段文言文，完成小题。
【甲】      初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
——《孙权劝学》【乙】      余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒有所闻。
      当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，膝人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
——《送东阳马生序》（1）解释下列加点词语的意思。
①但当涉猎

粗略地阅读

粗略地阅读

②及鲁肃过寻阳

到

到

③走送之

跑

跑

④腰白玉之环

腰佩

腰佩

（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①孤岂欲卿治经为博士邪！
②以是人多以书假余。
（3）给乙文中画横线的句子断句，用“/”在句中标出。（限划2处）
余  立  侍  左  右  援  疑  质  理  俯  身  倾  耳  以  请
（4）甲、乙两文同为劝学，孙权先指出

学习的必要（重要）性

学习的必要（重要）性

，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述

自己青少年时代求学的艰难

自己青少年时代求学的艰难

的经历，以此勉励马生刻苦读书。
（5）说说你从吕蒙和宋濂的读书经历中悟出的学习道理。