下面是中学生生活中的四个情景，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小磊草草应付作业，对此不满的妈妈叫他返工重做。小磊一边抹眼泪，一边不服气地跟妈妈较劲，母子之间的矛盾迅速升级……
（1）小磊和妈妈发生矛盾的原因：

我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受不同

我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受不同

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（2）小磊应该：

理解妈妈，改正错误

理解妈妈，改正错误

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情境二：小泽最好的朋友被高年级同学欺负，好朋友要求小泽放学后一起去教训欺负他的高年级同学……
（1）小泽的正确做法

拒绝他并劝告朋友告之父母或老师

拒绝他并劝告朋友告之父母或老师

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（2）理由：

友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事

友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事

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情境三：小青通过网络结交了一个网友，网友多次要求她将自家的详细地址、电话号码等告诉他。
（1）小青的正确做法 

拒绝告之，必要时要告之家长

拒绝告之，必要时要告之家长

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（2）理由：

我们要增强自我安全防范意识，学会自我保护；明辨是非能力，谨慎交友

我们要增强自我安全防范意识，学会自我保护；明辨是非能力，谨慎交友

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情境四：小亮很不注意课堂听讲，班主任老师悄悄地在他的文具盒里放了一张纸条：“孩子，如果你能认真听讲，一定会取得更好地的成绩。”
（1）小亮亮应该：

认真反思自己的行为，从此上课认真听讲，取得学习上的进步

认真反思自己的行为，从此上课认真听讲，取得学习上的进步

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（2）理由：

作为学生，我们要正确对待老师的表扬和批评

作为学生，我们要正确对待老师的表扬和批评

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