为落实教育部印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，河北某中学利用寒假时间，号召同学们积极开展研学活动。以下是小然同学的研学记录，请你与他一起进行探究。
记录一：组织动员
学校团委组织开展研学活动，好友小森不屑地说：“我可不想参加，好不容易放假了，我还想在家里看电视呢！”
（1）假如你是小森的同学，你会如何说服他参加研学活动？
记录二：所见所闻
在某数字展览馆，研学中的同学们了解到：如今，“4G+”“5G”已经不仅仅是一种网络，还变成了一种触手可及的生活：早上上班前，打开手机，“移动气象站”会实时推送天气指数；平日里遇到个头疼脑热，在手机上就能完成预约挂号；在城市商圈、咖啡厅等人群集中区域，高速的“4G+”网络，让人们可以随时随地进行邮件处理、电子商务等移动办公业务……
（2）从上述材料中，我们能得出什么结论？
记录三：所思所想
在研学车上，同学们主动给老师让座；到达景区停车场后，同学们靠着马路右边排着整齐的队伍；在研学路上，男生主动帮女生背行李，女生把水让给男生喝；在游览途中，同学们中的“环保志愿者”不忘曾经的誓言，一路捡拾路旁的矿泉水瓶和其他垃圾……
（3）就研学旅行中可能出现的问题，你会给研学旅行中的同学们哪些建议？
（4）着眼于亲社会行为的养成，材料中同学们的行为带给你哪些启示？
【答案】（1）参加研学活动，有利于我们在社会课堂中成长；有利于我们逐步成长为一名合格的社会成员；有利于我们从社会中获得精神滋养等。
（2）网络让我们的生活更加便利。
（3）①要有集体意识和团队精神；②遵守公共秩序，遵守社会公德；③增强环保意识，从小事做起；④增强自我保护意识等。
（4）①养成亲社会行为，需要积极参与人际交往和社会实践；②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；③要积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会等。
（2）网络让我们的生活更加便利。
（3）①要有集体意识和团队精神；②遵守公共秩序，遵守社会公德；③增强环保意识，从小事做起；④增强自我保护意识等。
（4）①养成亲社会行为，需要积极参与人际交往和社会实践；②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；③要积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会等。
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：10引用：1难度：0.5
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：9引用：3难度：0.8
