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人体各项生命活动的正常进行需要神经系统和内分泌系统的调节,也需要其他各个系统的协调配合。如图是某同学进行大课间活动时的部分生理活动示意图(图甲中A、B、C、D表示系统或器官,①~⑦表示生理过程,a是淀粉的消化终产物;图乙是人体的反射活动示意图),请据图回答下列问题

(1)图中A表示
循环系统
循环系统
(填系统名称),B表示
呼吸系统
呼吸系统
(填系统名称),C表示
皮肤
皮肤
(填器官名称),D表示
泌尿系统
泌尿系统
(填器官名称)。
(2)课间短跑时,该同学呼吸频率加快,呼吸程度加深,有利于吸收更多的氧气,当进行图甲中③过程时,膈肌和肋骨间的肌肉都会处于
收缩
收缩
状态,胸廓的容积会
扩大
扩大

(3)神经调节的基本方式是
反射
反射
。课间活动时,该同学因意外擦伤了膝盖,并因到疼痛而坐下休息,完成该反应的结构叫作
反射弧
反射弧
,在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是图乙中的[
5
5
]
感受器
感受器
;产生痛觉的神经中枢位于神经系统的最高级中枢——
大脑皮层的躯体感觉中枢
大脑皮层的躯体感觉中枢

【答案】循环系统;呼吸系统;皮肤;泌尿系统;收缩;扩大;反射;反射弧;5;感受器;大脑皮层的躯体感觉中枢
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:11引用:2难度:0.5
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  • 1.下列关于人体生命活动的调节中,现象和解释对应正确的是(  )

    发布:2024/12/22 10:0:3组卷:2引用:3难度:0.5
  • 2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传入神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为(  )

    发布:2024/12/30 14:30:4组卷:104引用:8难度:0.9
  • 3.如图是反射弧的组成简图,请据图分析:
    (1)图中下列各部分代表什么结构?
    [A]
     
    [B]
     
    [C]
     
    [d]
     

    (2)若以此图表示某位同学突然抓起一个烫手的馒头,来不及思考就迅速松手的过程.此时[B]应该只是
     
    参与.松手之后,都会感觉到“烫手”.
    (3)若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中A所指的具体部位是
     
    .若因故致使B受到损伤,则病人能否感觉到酸味?
     
    ,是否有唾液分泌?
     
    .若因手术不小心致使[e]受到损伤,则病人能否感觉到酸味?
     

    发布:2024/12/16 8:0:1组卷:4引用:1难度:0.5
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