材料一：小轩在放学途中，看到隔壁班的张某同学正在遭受社会小混混的打骂。小轩为彰显心中正义，毫不犹豫的挺身而出，帮助了张某同学，此件事后，小轩竟遭到了该社会小混混的报复。
材料二：“清朗•2023年暑期未成年人网络环境治理”专项行动，将聚焦网上涉及未成年人违法犯罪等突出问题。拉紧了违规内容整治高压线，将严厉整治各类涉及有害未成年人身心健康的内容和违法犯罪。做到及时发现并严厉处置，重点排查打击网络欺凌行为。积极防止泄露未成年人隐私的欺凌视频及扩散传播，守住专属平台的安全底线。将学习类APP、儿童智能设备等加入安全防线，筑牢青少年模式保护防线，全面升级青少年模式。在丰富视频内容的同时，对时间和功能进行科学的限定，让保护模式真正成为未成年人健康上网的保护盾。
（1）结合材料一，谈谈我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？
（2）根据材料一，作为中学生，我们该如何做到依法维护自身的合法权利？
（3）材料二中，对于该项特殊保护，未成年人该如何正确对待呢？
（4）为给予未成年人更好的保护，开展“清朗”专项行动说明了什么？