读文章作答。
一朵美好ㅤㅤ电影散场，我走到电梯处准备下楼，一个清脆的声音突然响起：“一朵花五元，新鲜的花，香香的花，刚摘下来的玫瑰花。”
ㅤㅤ循声看去，一个黑黑瘦瘦的女孩映入眼帘，她戴着一副大大的眼镜，双眼在镜后眯成了一条缝儿，手中挽着一个大大的花篮，花篮里有一大丛火红的玫瑰花。
ㅤㅤ看样子，小女孩和儿子年纪相仿，不过十岁，这个年纪应当还在上小学，怎么会出来卖花？我依稀记得，这个影院以前确实是有一个卖花为生的中年女人，据说卖的就是她家种的玫瑰花。等电梯的空闲，身边几人买了几朵花，小女孩小心翼翼地把花包装好，把零钱放入随身带来的小荷包里，嘴里还不停地说着“谢谢”。
ㅤㅤ我没有买花，但依旧有点好奇，也许是她家的大人临时有事，也许小女孩今天作业完成得早……
ㅤㅤ一晃一个月后了，我又来到电影院，这次是带着儿子一起来看他喜欢的动画片，一出电梯，又看到了那个黑黑瘦瘦的卖花女孩。电影马上要开场了，我拉着儿子的手正要赶往放映厅，突然，儿子惊喜地叫了起来：“孟小菲，你也来看电影了？”说着，儿子一把握住了卖花小女孩的手。我惊奇地问：“这个小女孩是你的同学？”儿子说：“是啊，我俩是一个班的，她是这学期新转学过来的。”
ㅤㅤ女孩涨红了脸，讷讷地说：“我，我不是来看电影的，我是来卖花的。”听了她的话，儿子瞪大眼睛，说不出话来。我知道，儿子无法理解这件事。此时，女孩拉住儿子的手，说：“我求你个事，别把在这儿遇到我的事说给老师和同学们听，好吗？”见儿子懵懂地点了点头，女孩绽开了笑脸。她抽出一朵花，塞到儿子手里，说：“谢谢你！这朵花送给你！”
ㅤㅤ看电影时，我发现儿子的情绪低落下来。散场后，儿子不愿地离开了影院。过了一会儿，他似乎鼓起勇气对我说：“爸爸，你有多久没有给妈妈买花了？”我一怔。儿子又说话了：“我觉得你应该给妈妈买几朵花，你知道的，妈妈最喜欢花了，孟小菲的花就很好，你看这一朵，这么长时间了还这么香，一点儿也没有枯萎。”
ㅤㅤ我恍然大悟，说：“好，今年是爸爸妈妈结婚十周年，就买十朵吧。给你五十元钱，你去找你同学买吧。”儿子却摇了摇头，说：“爸爸，还是你亲自去买吧，这样才能表示你的诚意。我会和妈妈说的，是爸爸亲自买的花，我就不和你一起去了。我去上厕所，你快去买吧。”
ㅤㅤ看着儿子蹦蹦跳跳着离开，我心头突然涌起一股感动。我知道，儿子是想帮助女孩，又怕她拒绝。他觉得不陪我去，女孩也许就不会认出我……我找到女孩，买了十朵花，然后就看到藏在远处的儿子悄悄走了过来。他沿着墙壁缓缓前行，似乎刻意躲着自己的同学。
ㅤㅤ在回家路上，儿子告诉我，孟小菲是班里最节俭也是学习最刻苦的同学。可最近，她的成绩下降了，听说，她妈妈病了，她要照顾妈妈，还要照看家里的买卖……
ㅤㅤ回到家，妻子看着我手中的十朵玫瑰花，笑得很幸福。她把花插在一个精致的花瓶中，儿子也向她要了个美丽的花瓶，小心翼翼地把孟小菲送他的那朵也插入了花瓶中。儿子笑着说：“这是一朵美好！我要一直珍藏着它。”
ㅤㅤ儿子睡后，我对妻子讲了关于“一朵美好”的故事，不知为何，我们的眼中竟蓄满了泪水，心中也是满满的欣慰与感动。
（1）揣摩人物内心活动。
①儿子得知孟小菲不是来看电影，而是卖花，他说不出话来。可能在想

孟小菲小小年纪就出来卖花，为家里挣钱，她真是具有家庭责任感的孝顺孩子。

孟小菲小小年纪就出来卖花，为家里挣钱，她真是具有家庭责任感的孝顺孩子。

②儿子接受孟小菲送的玫瑰花后，看电影时却情绪低落，可能在想

难怪她那么黑瘦？难怪她那么节俭？难怪最近她学习成绩下降？作为同学，我要为她做点什么。

难怪她那么黑瘦？难怪她那么节俭？难怪最近她学习成绩下降？作为同学，我要为她做点什么。

（2）你认为这个儿子帮助同学的办法好不好，为什么？
答：

好。他让爸爸买花，既保护了同学的自尊心又帮助了同学，还让妈妈开心幸福、家庭和睦温馨，真是一举多得。

好。他让爸爸买花，既保护了同学的自尊心又帮助了同学，还让妈妈开心幸福、家庭和睦温馨，真是一举多得。

（3）“这是一朵美好，我一直要珍藏它。”儿子要珍藏的到底是什么？请多角度回答。
答：

一方面指自己淳朴善良、乐于助人的美好心灵；另一方面指孟小菲不怕吃苦，愿意为家庭分担责任的主人公精神。

一方面指自己淳朴善良、乐于助人的美好心灵；另一方面指孟小菲不怕吃苦，愿意为家庭分担责任的主人公精神。

（4）文章第二自然段，作者回忆中年妇女卖花有什么作用？
答：

与文章后面儿子告诉他孟小菲妈妈生病及她卖花的原因相照应，使文章结构严谨，更能突出小姑娘的品质。

与文章后面儿子告诉他孟小菲妈妈生病及她卖花的原因相照应，使文章结构严谨，更能突出小姑娘的品质。

（5）“一朵美好”这篇文章让你想到曾经学过的一句谚语是
答：

赠人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰，手有余香。