植物激素除乙烯外,还有赤霉素、细胞分裂素等.小环同学为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”,进行了如下实验:
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株,测量高度后,置于按科学标准配制的培养液中,放在适宜的温度和光照等条件下培养.
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液.
③20天后测量每株大豆的高度,发现平均高度增加了.
实验结论:赤霉素有促进大豆植株增高的作用.
小兰同学认为小环的实验缺少对照组,结果可信度不高.
请你帮助改进实验:
(1)①另取与实验组相同生长状况、大小相同与实验组相同生长状况、大小相同的大豆幼苗15株,置于同样的培养液和适宜的温度和光照同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养.
②每天喷洒与实验组等量的清水清水.
③20天后测量每株大豆的高度,计算平均高度.
(2)如果20天后,出现实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度的实验结果,可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论.
(3)请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素温度、光照强度温度、光照强度.
【考点】科学探究的基本环节.
【答案】与实验组相同生长状况、大小相同;同样的培养液和适宜的温度和光照;清水;实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度;温度、光照强度
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.5
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发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
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(5)分析并得出结论:
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(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3