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(1)敲击音叉能发出声音,如果将气球皮套在杯口,用橡皮筋固定,上面放少量碎纸屑。(如图一)
①将打击过的音叉靠近气球上方但不接触气球皮,碎纸屑会跳动起来,这说明音叉的
振动
振动
通过
空气
空气
传给了气球皮,说明
空气
空气
能传播声音。
②若在月球上做这个实验,音叉
不会
不会
响,纸屑
不会
不会
跳动起来。
③这个实验中气球皮可以模拟人耳中的
鼓膜
鼓膜
,它
而有弹性,即便有轻微的声音都能产生振动。
(2)利用钟罩、闹钟等器材研究声音的传播(假设钟罩中的一直在闹铃,图二)。
①在抽掉钟罩里的空气前,我们在钟罩外
听到闹钟铃声。
②在逐渐抽取钟罩内空气的过程中,闹铃声的变化
逐渐减弱
逐渐减弱
。如果此时让空气逐渐进入钟罩,这个过程中闹铃声的变化是
逐渐增强
逐渐增强

③这个实验中闹铃声是通过空气和钟罩传入人耳的,这说明
气体
气体
固体
固体
能够传播声音。
④抽气后的现象说明:在真空环境中的声音
不能
不能
传播。
⑤如果在抽气过程中,闹铃声始终没有明显变化,猜测可能的原因是
抽气装置坏了,无法抽气;玻璃罩漏气,抽多少就进多少,里面都空气始终没有变化
抽气装置坏了,无法抽气;玻璃罩漏气,抽多少就进多少,里面都空气始终没有变化

【答案】振动;空气;空气;不会;不会;鼓膜;薄;能;逐渐减弱;逐渐增强;气体;固体;不能;抽气装置坏了,无法抽气;玻璃罩漏气,抽多少就进多少,里面都空气始终没有变化
【解答】
【点评】
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发布:2025/4/27 2:30:1组卷:11引用:1难度:0.3
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