逻辑推理是化学学习常用的思维方法.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,它们对此展开探究:
(1)提出问题:什么物质是该反应催化剂?
(2)设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想.
【假设一】小芳同学:铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂.
【假设二】小华同学:铁钉里的铁铁是H2O2溶液分解反应的催化剂.
(3)实验与结论:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. |
带火星的木条复燃 带火星的木条复燃
|
反应的化学方程式为: 2H2O2 氧化铁 2H2O2 氧化铁 假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入 铁单质 铁单质 ,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. |
无现象 |
假设二 不成立 不成立 (填“成立”或“不成立”) |
还要验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变
还要验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变
.(5)反思与评价:小强通过仔细观察发现“实验Ⅱ”中一直没有现象的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体.
【考点】催化剂的特点与催化作用.
【答案】铁;带火星的木条复燃;2H2O2 2H2O+O2↑;铁单质;不成立;还要验证氧化铁的质量和化学性质反应前后是否改变
氧化铁
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:129引用:3难度:0.1
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3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.今年2月18日入夜,经过千余名人工增雨作业人员的奋力鏖战,天人戮力,一场久违的大雪降临河北大地,给这方焦渴的土地带来了生机和希望.其原理就是使用催化剂使云中的小水滴相互凝结,形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化剂通常分为三类:第一类是可以大量产生凝结核或凝华核的碘化银等成核剂;碘化银(AgI)在高温下瞬间分解生成银单质和碘单质(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二类是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷剂.第三类是可以吸附云中水分变成较大水滴的盐粒等吸湿剂.
(1)下面关于这些催化剂描述不正确的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是绿色增雨剂对环境无污染
C.在增雨过程中液氮和干冰只发生了物理变化
D.液氮是一种溶液,降落的雨滴中将含有大量的液氮
(2)写出碘化银分解的化学方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是发布:2025/1/4 8:0:1组卷:8引用:1难度:0.7