下面是测量空气中氧气体积含量的实验。
Ⅰ．用如图1所示实验装置测定空气中氧气含量，并绘制出图2所示的压强变化曲线。
（1）实验前必须检查装置的 气密性气密性；
（2）下列有关图1实验的说法，正确的是 CDCD。
A．实验过程中红磷的用量对实验结果没有影响
B．红磷熄灭后立即打开止水夹观察现象
C．依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的15
D．图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热，导致气压增大
Ⅱ．兴趣小组通过查阅资料，设计了用白磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。如图3所示装置，并取得了成功。
【查阅资料】白磷燃烧的最低温度为40℃，白磷与红磷燃烧现象相似。产物相同。
【提出问题】空气中的氧气约占空气总体积的多少？
已知：锥形瓶内空气体积为230mL（气球内少许气体体积忽略不计），注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。
【实验步骤及现象】
①装入药品，按图3所示连接好仪器，夹紧弹簧夹；
②将锥形瓶底部放入热水中，观察现象：白磷很快燃烧，产生大量白烟；
③待反应停止后将锥形瓶从热水中取出；在实验过程中，打开弹簧夹前可观察到气球出现 先膨胀后缩小先膨胀后缩小的现象（填气球的变化）。
④再等至锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，观察现象，注射器中的水自动喷射出来，当还剩约 44mL时，水停止往下流（小气球的体积变化忽略不计）。
【实验结论】空气中的氧气约占空气总体积的五分之一。
【实验反思】将锥形瓶底部放入热水中，目的是 引燃白磷引燃白磷，足量的白磷在锥形瓶中不能全部燃烧，说明瓶内剩余气体 不支持不支持燃烧（填“支持”或“不支持”）。
1
5
【答案】气密性；CD；先膨胀后缩小；4；引燃白磷；不支持
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：65引用：3难度：0.5
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1．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1085引用：3难度：0.7 -
2．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
