师长情谊
【浅析意义】2021年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》开始实施。《规则》强调,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则程序、措施、要求等。
(1)请你分析国家赋予教师教育惩戒权的意义。
【调查分析】某校七年级围绕“学生与老师亲密程度”对本校学生展开调查(调查人数600人),如图为其中的一项调查统计。
(2)从上述调查结果中你能发现什么问题?
(3)如何解决上述问题?请你为该校学生和老师各提一点合理化建议。
【行动践行】国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教、注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
(4)作为家庭小主人,建设文明新风尚家庭,我们该有怎样的行动?
【答案】(1)有利于保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责。有利于维护正常的教学秩序。有利于促进学生全面发展,健康成长。有利于增强学生的规则意识和责任意识等。
(2)该校学生和老师的亲密度有待提高。
(3)学生应主动和老师交往,关心、理解老师,促进与老师的沟通。老师应给予学生生活上的关心和情感上的关怀,与学生建立良好的师生关系等。
(4)要充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信。孝顺长辈爱护弱小,以实际行动践行家庭美德。积极参与家务劳动,增强家庭责任意识等。
(2)该校学生和老师的亲密度有待提高。
(3)学生应主动和老师交往,关心、理解老师,促进与老师的沟通。老师应给予学生生活上的关心和情感上的关怀,与学生建立良好的师生关系等。
(4)要充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信。孝顺长辈爱护弱小,以实际行动践行家庭美德。积极参与家务劳动,增强家庭责任意识等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:6引用:1难度:0.5
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1.下列表格是对匿名调查“当你与老师发生矛盾,你会怎么办?”这一问题的数据评析。正确的是( )
选项 微数据 微评析 A 避而远之15% 可借鉴,这是让老师“眼不见,心不烦” B 相信善意、理解老师35% 不提倡,这样会纵容老师更不尊重学生 C 自我反思,客观分析原因45% 可提倡,这是正确对待师生矛盾的表现 D 记恨在心、趁机报复老师5% 可借鉴,这样老师以后就不敢随便管找了 发布:2024/12/4 15:0:2组卷:9引用:1难度:0.6 -
2.“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”当你面对老师的批评时,下列做法正确的有( )
①虚心接受,有错即改
②默默忍受,怀恨在心
③深刻反思,鞭策自己
④理解老师,聆听教诲发布:2025/1/3 13:0:4组卷:14引用:2难度:0.8 -
3.七年级的一位同学说:“我很尊敬老师,但有时也很惧怕老师;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师工作忙,打扰老师。”对此,你的建议是( )
发布:2024/12/21 6:30:3组卷:17引用:3难度:0.7