阅读材料,回答问题。
梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,让友谊之树常青,是我们成长必经的历程。
【材料一】
小张和小李是同班同学,也是好朋友。他们俩都报名参加学校举行的“追逐梦想”个人演讲比赛。平时他们相互交流探讨演讲的方法和技巧,相互取长补短,最终小李发挥更出色,获得第一名,小张仅名列第五,但是通过本次比赛他们两人的感情更好了。
(1)结合【材料一】,运用所学知识谈谈怎样正确处理友谊与竞争的关系?
【材料二】
真诚的友谊是世间最美好的东西。进入中学后,小明主动地与同学交往,结交的朋友越来越多。与同在一个学习小组的小刚成了朋友,当自己有不明白的问题时有了相互切磋的伙伴;与爱打乒乓球的小新成了朋友,自己也学会了打乒乓球;与善解人意的小宇成了朋友,在自己不顺心时有了温馨的安慰……小明为自己有这些朋友感到高兴,也希望把这种真诚的友谊长期发展下去。
(2)结合【材料二】,分析真诚的友谊对小明的生活起到了怎样的作用?
(3)小明怎样才能把这种真诚的友谊长期发展下去?
【答案】(1)①在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就;②做到自我反省和激励,我们会收获更多。
(2)①朋友对一个人的影响很大。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。
(3)①开放自己,敞开心扉,主动表达;持续行动,真诚待人。②用心关怀对方;尊重对方;正确处理冲突;正确对待交友中受到的伤害。
(2)①朋友对一个人的影响很大。②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。
(3)①开放自己,敞开心扉,主动表达;持续行动,真诚待人。②用心关怀对方;尊重对方;正确处理冲突;正确对待交友中受到的伤害。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:2引用:1难度:0.7
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(1)这段材料说明了什么?
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