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某校法治副校长给同学们做了“做遵纪守法的中学生”法治教育讲座。以下是法治教育的讲座提纲。
讲座提纲 ①风筝飞得再高,也有根线牵着。
②木受绳则直,人学法则慎。
③勿以恶小而为之,违法无小事。
④法网恢恢,疏而不漏。侥幸心理不能有。
(1)运用所学知识,任选其中两条分别谈谈你的体会。
同样的维权,不同的结果。
案例一:王女士买了一双皮鞋出现质量问题。她到鞋店找店主陈某协商解决该问题,双方未能达成一致。于是,王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频,致使陈某遭受网络抨击,王女士因此被当地公安机关依法行政拘留5日。
案例二:李先生花1.7万元在某服装店购买了两个名牌包,事后发现不是正品。李先生将该服装店告上了法庭,要求退款并索要三倍赔偿。经区法院一审审理,判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金5.1万元,二审维持原判。
(2)结合以上两则案例,思考为什么“同样的维权”会有“不同的结果”。

【答案】(1)①法治与自由二者相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。
②学会依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
③预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
④法不可违;法律是人们行为的底线,任何违法行为都要承担相应的法律责任。
(2)每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益,公民权利如果受到损害,要依照法定程序维护权利。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:152引用:2难度:0.4
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