一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线把这些珍珠串起来,就成了人生珍贵的项链。同学们,在小学六年的学习生活中,你们学校一定组织过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
要求:①把活动的经过写清楚。
②注意把有意义的地方写具体。
③不出现真实的校名、姓名。
④字数在450字以上。
【考点】记叙文(记事).
【答案】一次难忘的朗诵比赛
今天是星期五,一周一次的班级朗诵比赛,又在大家的期待中拉开了帷幕。
可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢!
比赛开始了,老师让同学们按照座位顺序一个接一个地走上讲台。比赛在激烈地进行着,我也在跃跃欲试。
啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时,我感觉到心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体。我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心,我和搭档严斐一起走上了讲台。“……”咦,严斐怎么不说话呀?本来是她开头的。我心里疑惑地想着。同学们也都用疑惑的目光看着我们。我实在等不下去了,心想,大不了我先说吧。
“今天我们朗诵的题目是《有的人》。‘有的人活着,他已经死了。’”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。在我的带动下,严斐很快恢复了状态,接着大声地朗诵道:“有的人死了,他还活着。”就这样,你一句,我一句,一首《有的人》被我们完美地朗诵了出来。最后我们得了95分的好成绩。
不知不觉,比赛在大家热烈的掌声中结束了。而我对下一次的比赛又充满了期待……
今天是星期五,一周一次的班级朗诵比赛,又在大家的期待中拉开了帷幕。
可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风采呢!
比赛开始了,老师让同学们按照座位顺序一个接一个地走上讲台。比赛在激烈地进行着,我也在跃跃欲试。
啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。顿时,我感觉到心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体。我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心,我和搭档严斐一起走上了讲台。“……”咦,严斐怎么不说话呀?本来是她开头的。我心里疑惑地想着。同学们也都用疑惑的目光看着我们。我实在等不下去了,心想,大不了我先说吧。
“今天我们朗诵的题目是《有的人》。‘有的人活着,他已经死了。’”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。在我的带动下,严斐很快恢复了状态,接着大声地朗诵道:“有的人死了,他还活着。”就这样,你一句,我一句,一首《有的人》被我们完美地朗诵了出来。最后我们得了95分的好成绩。
不知不觉,比赛在大家热烈的掌声中结束了。而我对下一次的比赛又充满了期待……
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:1难度:0.5
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