进入中学阶段,展现在我们面前的将是怎样的风景?这是一段充满挑战的人生旅程,每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音。下面是七年级学生宇婷在班会课上与同学们分享的三则素材,请你研读其发言内容,并运用所学知识帮助她写好发言稿。
素材一:茫茫人海能够遇见并成为朋友,这是一种缘分。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友在堕落的边缘时,你拉他一把……这些会使朋友终身难忘。著名的网球选手德约科维奇与穆雷的友谊和竞争关系已经持续了很多年了,12岁时,他们在法国打了第一站巡回赛,他们一起参加了很多青少年赛事。他们认为,当看到你成长时的伙伴如今也打得这么好,这是很好的事情。 | 素材二:在高考中脱颖而出的考生,学习上都会有自己的一套方法。江苏高考学霸徐智宇眼中最好的学习方法是上课认真听讲,做好笔记;课后勤加练习,查漏补缺,有针对性地进行巩固、对症下药。在班主任王涛眼中,徐智宇沉稳、踏实、目标感强,真正将学习当作一种乐趣。良好的班级氛围与她能够脱颖而出也有着不小的关系,徐智宇说:“我们班学习氛围非常好,我们在一起交流学习心得,探讨解题思路,这让每个人获益良多。” | 素材三:新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后,习近平总书记反复强调,“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”“要把医疗救治工作摆在第一位,尽最大努力救治患者,最大限度提高治愈率、降低病亡率”,为打赢疫情防控阻击战指引着方向。 |
发言稿要求:
①围绕友谊、学习、生命等知识;
②观点明确,条理清晰,列出要得即可。
【答案】①“朋友处在困境、心灰意冷、堕落时,帮助他”说明了朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好;友谊是一种亲密的关系,和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足;友谊是一种心灵的相遇,志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼;②“德约科维奇与穆雷的友谊和竞争关系已经持续了很多年了”说明了竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;③“徐智宇眼中最好的学习方法是上课认真听讲,课后勤加练习”说明了学会学习,需要掌握科学的学习方法;④“徐智宇沉稳、踏实、目标感强,真正将学习当作一种乐趣”说明了学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;⑤“学习氛围非常好,我们在一起交流学习心得,探讨解题思路,这让每个人获益良多。”说明了学会学习,还要善于运用不同的学习方式;⑥“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”说明了生命来之不易;生命是神圣的、崇高的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要,生命的价值高于一切;敬畏生命,休戚与共。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:2难度:0.3
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1.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
(1)朋友总是带给我们甜蜜和欢笑,让我们远离烦恼和苦涩。
判断:
理由:
(2)小强遇到烦心事时经常寻求好友果果的帮助,最近果果遇到麻烦来找小强倾诉时,受到的却是小强的不理不睬,态度冷漠。
判断:
理由:
(3)小梅和小芳是一对好朋友,在一次市级歌咏比赛选拔赛中,小梅胜选而小芳落选,从此以后,小芳不再理睬小梅了。
判断:
理由:
(4)乐乐逃学去网吧,让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师乐乐生病了,需要休息一天。
判断:
理由:发布:2024/11/24 8:0:2组卷:1引用:2难度:0.3 -
2.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
(1)要想呵护一段友谊,需要我们从不与朋友发生冲突。
判断:
理由:
(2)小祥和小亚是好朋友。当得知小亚竞选班长失利后,小祥对小亚说:“没关系,我挺你。”
判断:
理由:
(3)网上交往可以满足我们的一切心理需要。
判断:
理由:
(4)小欣最近迷恋上一个叫“天南海北”的网友,经常逃学,跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅,她欣然接受网友的邀请,到家中做客。
判断:
理由:发布:2024/11/24 8:0:2组卷:2引用:2难度:0.2 -
3.阅读材料,回答问题。
材料一:小丽和小美是同班好友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助好友一把,赶紧把试卷的答案抄在纸上,想着老师不注意把纸条递给小美。
材料二:小明给好朋友小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号。小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来。小鹏再也不理小明了。
(1)阅读材料一,小丽的想法对吗?为什么?
(2)阅读材料二,为了不让友谊的小船说翻就翻,请你给小明呵护友谊提几条建议。发布:2024/11/13 8:0:1组卷:44引用:1难度:0.1