有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。
某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动，请你参与并完成以下任务：同学们搜集了初中生阳阳一天生活中的几个片段。

片段一 （早起）	清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包，再给我挤牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。”
片段二 （上课）	自习课上，她趁老师不在，看起了小说，快下课了，他对同桌说：“把你的作业给我抄一抄。”
片段三 （放学）	放学路上，看见很多人为某地震灾区捐款，她把自己的零花钱也放进了捐款箱。

（1）阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？我们如何做一个负责任的人？
（2）我的角色，我的责任。结合所学知识，请你填空：
作为子女，我的责任是

孝敬父母

孝敬父母

；
作为学生，我的责任是

努力学习

努力学习

；
作为社会一员，我的责任是

遵守社会规则

遵守社会规则

；
作为中华儿女，我的责任是

为实现中华民族伟大复兴而尽力

为实现中华民族伟大复兴而尽力

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