某实验小组的同学对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。
（1）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋B制成的测力计最大能测量 7.57.5_N的拉力，测量同一拉力，AA测力计伸长量更长。（A/B）
（2）小强利用橡皮筋A做成的测力计探究重力与质量的关系。得到的数据如表。
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物体质量m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| 所受重力G/N | 0.5 | 1. | 1.5 | 2 | 2.5 |
物体所受的重力跟它的质量成正比
物体所受的重力跟它的质量成正比
。根据数据描绘的图像如丙图中 ①
①
所示。（填序号）（3）小华也用该测力计探究重力与质量的关系，可是测量前忘记调零，指针指在0.2N刻度处，则小华描绘的图线应该是图丙中的图线
②
②
。（填序号）【答案】7.5；A；物体所受的重力跟它的质量成正比；①；②
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/20 8:0:9组卷：41引用：1难度：0.5
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1．大量的生活经验告诉我们质量不同的物体所受的重力不同。某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下探究：
（1）实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零；
（2）如图甲所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受 的大小。该测力计的分度值是 N，此时测力计的示数是 N。
（3）同学们将实验数据记录在表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（4）根据图象可以得出的结论是 。质量/m（kg） 重力G（N） 0.05 0.5 0.10 1.0 0.15 1.5 0.20 2.0 0.25 2.5 0.30 3.0
（5）如果在浩瀚太空中运行的天宫一号空间站内，用同样的器材 （填“能”或“不能”）完成该探究。发布：2024/8/25 0:0:8组卷：107引用：2难度：0.7 -
2．某同学利用弹簧测力计和不同质量的钩码探究“重力与质量的关系”，根据所得数据画出“G-m”图像如图所示。根据图像，下列说法正确的是（ ）发布：2024/8/14 3:0:1组卷：311引用：6难度：0.8 -
3．一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和月球上受到的重力和物体质量的关系，他得到如表一和表二所示的数据：
表一：在地球上
表二：在月球上实验
序号质量
（千克）重力
（牛）重力/质量（牛/千克） 1 0.2 1.96 9.8 2 0.3 2.94 9.8 3 0.4 3.92 9.8
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中重力与质量的倍数关系，可以归纳出的初步结论是：。实验
序号质量
（千克）重力
（牛）重力/质量（牛/千克） 4 0.2 0.32 1.6 5 0.3 0.48 1.6 6 0.4 0.64 1.6
（2）分析比较的数据后，可以归纳出的初步结论是：质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大。
（3）进一步综合分析比较表一、表二最后一列重力与质量的比值关系：
①比较表一或表二可得出的结论是：；
②比较表一和表二可得出的结论是：。发布：2024/9/1 16:0:8组卷：127引用：4难度：0.5
