为增强同学们的法治意识,某校七年级(2)班开展了“我们与法律同行”主题宣传教育活动,请你参与活动并完成如下问题。
【宣传板报】
为帮助同学们了解法律,在板报组同学的提议下,同学们收集了以下法律:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国义务教育法》……
(1)请你推荐两部我国保护未成年人的专门法律。
【情境判断】
情境一:为应对新型冠状肺炎疫情,学校加强了校园消毒和学生测温等管理措施。
情境二:国家对未成年人的犯罪记录予以档案封存。
(2)情境一和情境二分别体现了对未成年人的什么保护?
【法治热线】
我是一名七年级学生,周一放学回家路上,两名高年级男生拦住我,要求我第二天带50元钱给他们,否则就打我,我该怎么办?
(3)请你帮小强出谋划策。(写出两种即可)
(4)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们应该怎么做?
【答案】(1)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民和国预防未成年人犯罪法》
(2)情境一:学校保护;情境二;司法保护。
(3)回家告诉父母或打电话报警来维护自身权利。
(4)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
(2)情境一:学校保护;情境二;司法保护。
(3)回家告诉父母或打电话报警来维护自身权利。
(4)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:1难度:0.8
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