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如图所示为声速测量仪器的实验装置图,使用说明如下:
使用说明书
(1)实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。
(2)复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接受。
(3)液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差的绝对值,单位为ms。(ms读作“毫秒”,1s=103ms)
请回答下列问题:
(1)若声音以340m/s的速度向外传出,经过5s可以传多远?
(2)某次测量过程如图所示,已知s1=0.2m,s2=0.8m,液晶显示屏上显示1.875,则此时声速为多大?
(3)一同学将铜铃放到甲的左边,并使铜铃和甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值将如何变化?请说明你判断的理由。

【答案】(1)经过5s,声音可以传播1700m;
(2)此时声速为320m/s;
(3)不变;因为铜铃与甲、乙在一条直线上,所以铜铃与甲、乙之间的距离之差一直等于甲、乙之间的距离,所以声音传到乙和甲的时间差是不变的。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/24 4:0:1组卷:33引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.为了测量声音在钢管中的传播速度,取一长680m的钢管,在其一端沿钢管方向敲击下,在另一端听到两次声音,两次响声相隔的时间是1.864s(取空气中的声速为340m/s)。
    (1)请计算声音在空气中从钢管一端传到另一端所用的时间。
    (2)请计算声音在钢管中的传播速度。
    (3)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中Acoustic Stop watch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止。甲、乙两人想使用手机在空旷安静的某地上测量声音的传播速度。他们分别站于间距为167m的A、B两处,甲打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到掌声之后,也击掌一次,甲手机记录下了两次掌声的时间间隔为t=1.5s 则本实验中测出声音的传播约速度为
    m/s(保留整数)。
    (4)请你对(3)中甲、乙两人的测量实验进行评价

    发布:2024/10/5 12:0:2组卷:29引用:1难度:0.7
  • 2.Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcousticStopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔。当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),由于对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001s。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处,打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到击掌声之后,也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔,分别为t、t

    (1)若已知空气中的声速为340m/s,0.001s内声音的传播距离为多少?
    (2)请判断本实验中两手机所记录的时间t、t大小关系,并简要说明理由。
    (3)计算测得空气中声音的传播速度v(用s、t、t表示)?

    发布:2024/10/18 2:0:2组卷:258引用:4难度:0.3
  • 3.方框为某声速测量仪器的使用说明书,如图所示为实验装置图,参考装置图阅读使用说明书后回答问题。
    使用说明书
    1.实验装置如图所示,甲、乙是声信号采集器。
    2.复位后用棒锤敲打铜铃,声音被甲、乙接受。
    3.液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差,单位为毫秒(ms)。
    (1)若把铜铃放在甲、乙的中点,即s1=s2,则液晶显示屏的示数为
    ms。
    (2)在图中,把铜铃放在甲、乙之间,已知s1=20cm,S₂=60cm,液晶显示屏上显示1.25×10-3s,则此时声速约为
    m/s。
    (3)若一同学将铜铃放到甲的左边,并与乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值
    (填“变大”、“变小”或“不变”)。

    发布:2024/10/20 6:0:3组卷:157引用:4难度:0.6
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