健康人体内含铁元素大约2~3g,人体内铁元素以亚铁离子和三价铁离子的形式存在,Fe2+易被吸收,所以给贫血者补充铁元素时,应补充含Fe2+的亚铁盐。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亚铁)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸。某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在,设计并进行了如图1实验:

(1)试剂1的名称是 盐酸盐酸。
(2)加入新制氯水,溶液中发生反应的离子方程式是 2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-。
(3)加入试剂2时溶液为淡红色说明“速力菲”中的Fe2+已部分氧化,一般在服用“速力菲”时,同时服用维生素C,说明维生素C具有 还原还原性。
(4)溶液中白色沉淀Fe(OH)2更易被O2氧化,请写出反应的化学方程式 4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)34Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3。
(5)实验室用如图2装置制备并收集干燥纯净的Cl2。
①装置A中反应的化学方程式是 MnO2+4HCl(浓) △ MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4HCl(浓) △ MnCl2+Cl2↑+2H2O。
②装置B的作用是 除去Cl2中混有的HCl除去Cl2中混有的HCl。
③向干燥氯气中分别加入一块干燥的有色纸条和一块湿润的有色纸条,观察到的现象为 干燥的有色纸条不褪色,湿润的有色纸条褪色干燥的有色纸条不褪色,湿润的有色纸条褪色。
④Cl2有毒,未反应的Cl2可用NaOH溶液吸收,请写出反应的离子方程式 Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2OCl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O。
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【答案】盐酸;2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;还原;4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O;除去Cl2中混有的HCl;干燥的有色纸条不褪色,湿润的有色纸条褪色;Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
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【解答】
【点评】
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发布:2024/8/18 1:0:1组卷:31引用:2难度:0.7
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1.实验室常用如图甲所示装置制取乙烯,反应原理为CH3CH2OH
CH2═CH2↑+H2O。实验中常观察到反应混合液变黑,产生的气体能使品红溶液褪色。某同学设计如图乙所示装置进行实验,以确认上述混合气体中是否含有乙烯和二氧化硫。试回答下列问题:浓硫酸170℃
(1)SO2产生的原因是
(2)图乙中①②③④装置应盛放的试剂是(填字母):
①
A.品红溶液
B.氢氧化钠溶液
C.浓硫酸
D.酸性高锰酸钾溶液
(3)能说明二氧化硫气体存在的现象是
(4)使用装置②的目的是
(5)使用装置③的目的是
(6)确认含有乙烯的现象是发布:2024/12/30 15:0:1组卷:3引用:2难度:0.6 -
2.卤代烃A(C2H5X)是一种无色液体,为探究A的性质,设计如下实验方案。
方案一:往A中加入硝酸银溶液,充分振荡,静置。
方案二:往A中加过量NaOH水溶液,充分振荡,静置,待液体分层后,取“水层”溶液少许,滴加硝酸银溶液。
方案三:往A中加入过量NaOH乙醇溶液,共热,充分反应后,取溶液少许,依次加入试剂B、硝酸银溶液,得浅黄色沉淀。
根据以上信息回答问题。
(1)C2H5X中的X是
(2)方案一中可观察到溶液分层,设计简便方法,判断何为“水层”
(3)有人认为方案二达不到检验X-的实验目的,理由是
(4)方案三中,试剂B是
(5)将A与过量NaOH乙醇溶液共热生成的气体通入溴的四氯化碳溶液中,溶液褪色,原因是发布:2024/12/30 10:0:2组卷:15引用:5难度:0.6 -
3.化合物SOI2、SOBr2、SOCl2、SOClF、SF4、SBrF3、SOBrCl在水中容易水解,但不发生氧化还原反应,所有产物都是可溶的。现将其中的一种化合物A配成溶液,稀释后分成几份,分别加入一系列0.1mol•L-1的试剂(已知氟化钙难溶于水)。列表如下:根据实验结果,下列实验结论不正确的是( )
加入试剂 测出结果 实验结论 硝酸和硝酸银 产生淡黄色沉淀 (a) 氯化镁 无沉淀 溶液微热后,再用NH3将pH调到7,然后加入硝酸钙 无明显反应 (b) 向该物质的酸性溶液中加入高锰酸钾,然后加入硝酸钡 高锰酸钾的特征颜色消失,加入硝酸钡后产生白色沉淀 氯化铁、四氯化碳 四氯化碳层不显紫色 (c) 发布:2024/12/21 23:30:7组卷:33引用:1难度:0.5