材料一：我是一名灌篮高手，代表学校参赛是我的光荣。可是因为求胜心切，我在关键时刻摔了一跤，导致学校没有拿到冠军，我感到很对不起大家。回校后同学们不仅没有责备我，反而不断安慰我，让我感受到了“家”的温暖。
材料二：诺贝尔奖得主李政道说：“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面，它们共同的基础是人类的创造力，它们追求的目标是真理的普遍性。”他说：“一次，我对已故的李可染大师解释说，想象用一根三维的线来绣一幅二维的图，我们可以绣出人、马、马车和许许多多其他的东西。再想象这个线可以按任何方式运动，三维图像的运动，我们讨论的结果是可染大师作了一幅著名的关于超弦的画。”
（1）材料一中体现了哪些情感？
（2）感受生活中的负面情感一定是坏事吗？谈谈你的理解。
（3）分析上述两则材料，谈谈情感的作用有哪些。