这学期同学们读了名著《红星照耀中国》,年级组打算让每班出一期关于这部书的板报。请你用一个四字词语为本班确定一个板报主题,并参考以下目录,选取一个最能体现这个主题的内容,结合作品为同学们做简要介绍。
第一篇
探寻红色中国
第四篇
一个共产党员的由来
第七篇
去前线的路上
第十篇
战争与和平
一些未获解答的问题
童年
同红色农民谈话
再谈马
去西安的慢车
在长沙的日子
苏区工业
“红小鬼”
汉代青铜
革命的前奏
“他们唱得太多了”
实践中的统一战线
通过红色大门
国民革命时期
第八篇
同红军在一起
关于朱德
第二篇
去红都的道路
苏维埃运动
“真正的”红军
第十一篇
回到保安
遭白匪追逐
红军的成长
彭德怀印象
路上的邂逅
造反者
第五篇
长征
为什么当红军
保安的生活
贺龙二三事
第五次围剿
游击战术
俄国的影响
红军旅伴
举国大迁移
红军战士的生活
中国共产主义运动和共产国际
第三篇
在保安
大渡河英雄
政治课
那个外国智囊
苏维埃掌权人物
过大草地
第九篇
同红军在一起(续)
别了,红色中国
共产党的基本政策
第六篇
红星在西北
红色窑工徐海东
第十二篇
又是白色世界
论抗日战争
陕西苏区:开创时期
中国的阶级战争
兵变前奏
悬赏二百万元的首级
死亡和捐税
四大马
总司令被逮
红军剧社
苏维埃社会
穆斯林和马克思主义者
蒋、张和共产党
货币解剖
“针锋相对”
人生五十始!
友谊地久天长?
红色的天际
【答案】征途漫漫。我选取“大渡河英雄”这一内容,红军进入四川境内,刘伯承奉命与彝族首领谈判,嬴得彝族人的信任,红军得以迅速过境。到达大渡河,奇袭安顺场,飞夺泸定桥,突破重重艰难险阻,红军全部高歌渡过了大渡河。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.5
相似题
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1.阅读下面文字,回答后面的问题。
(A)红军告诉我,除了在川西的经验以外,他们到处受到农民群众的欢迎。他们大军未到,名声早就已经传到,常常有被压迫农民派代表团来要求他们绕道到他们乡里去“解放”他们。当然,他们对红军的政纲是很少有什么概念的,他们只知道这是一支“穷人的军队”。这就够了。毛泽东笑着告诉我有一个这样的代表团来欢迎“苏维埃先生”!但是这些人并不比福建军阀卢兴邦更无知,后者曾在他统辖的境内出了一张告示,悬赏“缉拿苏维埃,死活不论”。
(B)必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。
(1)以上文字选自
(2)根据两段选文内容简要概括“红军”的特点。发布:2024/12/27 2:0:1组卷:24引用:4难度:0.6 -
2.下面是《红星照耀中国》相关内容的叙述表述有误的一项是( )
发布:2024/12/27 2:0:1组卷:22引用:2难度:0.7 -
3.某班举行“整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下面小题。请根据阅读积累,将阅读记录卡补充完整。
阅读记录卡 书名:《红星照耀中国》
作者:(1)
国籍:美国
标题解读:作者深入分析和探究了“红色中国”发生、发展的原因,以毋庸置疑的事实向全世界宣告:(2)书名:《昆虫记》
作者:法布尔
国籍:(3)
作品内容:法布尔根据观察获得第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如(4)发布:2024/12/27 2:30:1组卷:27引用:4难度:0.8