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小红和小明学习了物理后,做了以下两个有关物态变化的实验。

(1)实验一:如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。
①实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是
使物质均匀受热
使物质均匀受热
;由图乙可知,该物质是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”)。
②图乙中,该物质在t1到t2时间段内
吸热
吸热
(选填“吸热”或“放热”)。
(2)实验二:小明猜想,水中加入别的物质后,可能会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图丙所示。
①从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程持续了
10
10
分钟。
②凝固点为
-2
-2
℃,实验验证了小明的猜想;盐水在凝固过程中要
放热
放热
(填“吸热”或“放热”)
③如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图丁所示,试管中的冰水混合物中的冰会
变多
变多
(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
(3)根据以上实验,你认为下列说法正确的是
D
D

A.冰的温度一定低于0℃
B.物体吸收热量后,温度一定升高
C.任何情况下水的凝固点都是0℃
D.冬天下雪后,无锡人民可以通过撒盐的方式使雪尽快熔化

【答案】使物质均匀受热;晶体;吸热;10;-2;放热;变多;D
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/4 5:0:8组卷:84引用:2难度:0.6
相似题
  • 1.为了探究晶体和非晶体的熔化规律,实验小组的同学将质量相同的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,放在一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示。装冰的试管中从2min开始出现液体到6min冰完全消失,装石蜡的试管中从5min开始出现液体到10min固态石蜡完全消失。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡的温度随时间变化的图象。
    (1)由图象可知,物质
    (选填“冰”或“石蜡”)是晶体。
    (2)在冰和石蜡熔化的过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和石蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和石蜡又继续熔化,这说明固体熔化时需要

    (3)实验中不采用酒精灯直接加热,而是采用水浴法加热,除了增大受热面积、缓慢加热外,还有的好处是

    (4)实验结束后要及时地清洗试管,防止石蜡
    导致温度计无法取出。
    (5)学习了汽化知识后,小明重新进行实验,两种物质全部熔化后,继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间,发现两个试管中的液体都不会沸腾。请在水和石蜡油两者中任选一个,回答不能沸腾的原因

    发布:2024/12/20 8:0:1组卷:193引用:2难度:0.6
  • 2.在探究海波和石蜡的熔化规律时,两个实验小组分别选择了如图1中甲和乙所示的实验装置进行实验。

    (1)图1乙所示采用
    法进行加热,这种方法的主要优点是:

    (2)下表为实验过程中所记录的数据,请在图2坐标系中画出0-9min内海波的温度随时间变化的图像。
    加热时
    间/min
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    石蜡的
    温度/℃
    40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56
    海波的
    温度/℃
    40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59
    (3)由(2)中数据可知海波熔化过程经历了5min,在此过程中,海波
    热量(选填“吸收”、“放出”),温度
    (选填“上升”、“下降”、“不变”);石蜡在熔化过程中
    热量(选填“吸收”、“放出”),温度
    (选填“上升”、“下降”、“不变”)。
    (4)海波所代表的这类固体叫
    ,石蜡所代表的这类固体叫做
    (以上两空均选填“晶体”、“非晶体”)。

    发布:2025/1/3 19:0:4组卷:114引用:1难度:0.6
  • 3.利用图甲所示装置探究萘的熔化特点,描绘的图象如图乙所示。下列说法错误的是(  )

    发布:2024/12/13 8:0:1组卷:246引用:1难度:0.6
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