为了探究“影响植物生活的环境因素”，某兴趣小组的同学选择生长状况相似的若干株青菜幼苗，进行了如下实验（如下表所示），每天定时观察青菜幼苗的生长状况。请你和他们一起完成：
| 组别 | A | B | C | D |
| 实验过程 | 光照充足，适量浇水 | 遮光，适量浇水 | 光照充足，不浇水 | 光照充足，适量浇水 |
| 环境温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 4℃ |
| 实验现象 | 叶片颜色翠绿，幼苗生长良好 | 叶色发黄，生长不良 | 叶片萎缩，生长不良 | ？ |
单一变量
单一变量
原则。（2）选择A组和B组作为一组对照实验，该实验的变量是
光照
光照
。（3）分析A组和C组的实验现象，可得出的实验结论是：
水分会影响植物的生长（意思相近即可）
水分会影响植物的生长（意思相近即可）
。（4）每组用1株青菜幼苗进行实验是否科学？为什么？
不科学，用1株青菜幼苗进行实验，偶然性较大，实验结果不可靠（意思相近即可）
不科学，用1株青菜幼苗进行实验，偶然性较大，实验结果不可靠（意思相近即可）
。（5）为了进一步探究“温度对植物生长的影响”，该小组同学设计了D组实验，若观察到
幼苗较矮，生长缓慢（意思相近即可）
幼苗较矮，生长缓慢（意思相近即可）
，则说明低温会抑制植物的生长。【考点】科学探究的基本环节．
【答案】单一变量；光照；水分会影响植物的生长（意思相近即可）；不科学，用1株青菜幼苗进行实验，偶然性较大，实验结果不可靠（意思相近即可）；幼苗较矮，生长缓慢（意思相近即可）
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：2引用：3难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
